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所以中国老师在最开始就强调了“纪律”的重要性。
至于有没有效果……其中一个英国熊孩子苏菲给出的态度是这样的：
一个有意思的片段是，面对吵吵闹闹的英国学生，一个中国老师觉得很无奈，她说，当我摆出这种表情的时候，中国的孩子都会知道要听话，然而这对英国的孩子并没有什么用……就是这样的眼神↓
至于英国学生为什么不听话，调皮的学生苏菲有自己的想法：
中国式教学真的有效吗？
这集纪录片中，也用很多镜头来讲述中国老师的教学方式。以科学课为例，中国老师对自己的教学方法是这样描述的：
这是我们中国学生早已习惯的授课方式，但对于一些英国学生而言，这种方法是很难接受的。
相比于英国惯用的理解性教学，内容性教学究竟有没有优势，答案在这一集里尚未揭晓，但这所英国学校的校长已经有了自己的期待。
残酷竞争vs量力而行
正如片中所说，“中式教育是基于学校权威、纪律和残酷竞争的，这和在英国已经占主导的以学生为中心的教育文化有很大的不同。”
而在这一集的纪录片里，也反复提到一种英国的教学方式，就是“分组”。
从数学、科学等等文化课程，到体育课，之前这所英国学校都会采用“分组”的形式，把能力水平差不多的学生分在一起，重视讨论和共同学习。
所以当中国的体育老师说出，需要全班一起测试跑步成绩的时候，有的学生立刻就被这种“无差别”震惊了。
没错，这里就要出现第一个英国学生哭起来的镜头了！就是这个萌萌的小孩！