【23xiu.com-爱上秀-教育信息门户网】
达成新疆共识和新疆认同，必须改革和调整现有的国家民族体制及政策法规，新疆不是汉族的新疆，也不是维吾尔族的新疆，而是各民族的新疆；加快发展各类职业技能培训学校，可否在新疆规模以上的企业要按一定比例招收民族劳动者，这要立法成为硬性指标，在疆央企要主动承担政治责任和社会责任，利用央企强大的教育系统，培养民族现代产业工人和管理者；着力实施民汉学校合并，达成相互学习语言，强化沟通，以实现新疆人认同和获得公平教育的目的，在新的历史时期，民汉教育分离不仅没有必要，而且必须清除人为设置的族群差异，否则，孩子从小培养的族群记忆，会增大日后社会交融成本……。
从“7.5事件”发端，在新疆刚性维稳下延续数年，终至恐袭天安门升级为全国性问题。此亦不是终点，而是新的开端。新疆问题已不是简单的压制能解决的，还需中央层面对新疆体制和政策有立意高远的根本性改革，已不仅是政经方案，更不是暴发户思维，而且重要是宗教的和文化的系统集成解决之道，这恐怕是世界难题。
在即将结束本文时，我想起了韩国第一位女总统朴槿惠访华期间说的两句话：一是“要走得快，就一个人走；要走得远，就要一起走”。二是“没有人，什么也无法实现；但没有制度，什么都无法持续”。新疆问题的求解也需此思想。一味的告诉这是对的那是错的，容易引起反感，不如搞一个大讨论，让新疆各族群都参与，反而能加深认识和沟通，吵吵总比打打强。构建新疆人“一起走、共同富”的制度迫在眉睫！
（新疆研究报告系列 新疆东西部经济研究院——现代新疆研究中心发布）
唐立久，管理咨询专家。1962年出生于新疆乌鲁木齐。1989年获西南财经大学经济学硕士学位。先后在大学、政府机关和企业任职，现任新疆东西部经济研究院院长。从1982年开始研究新疆经济。30年间三次遍访新疆87个县市，从生态、经济、宗教、地理、文化和管理的视角求证解构新疆发展进程。著有《不发达经济实证研究》、《掀起你的盖头来：发现新疆》、《解构德隆：唐万新启示录》、《广信广汇：一个民企的成长历程》等9部作品，在国内外共发表论文100余篇。