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你别看题目是我是小偷，其实，从那双引号就知道我有别的用意了把，接下来，我就“解密”来给你听吧！
寒假到时，我约了我的朋友们去完，闲着没事，就想了一个解闷的好方法。我到的我住的学校（妈妈爸爸的宿舍啦，我就住在那儿哦，有很多别的老师的小朋友和我玩！）我就到学校的学生教室去找学生们丢弃的笔呀，橡皮擦啊，所有有用的学习用品全找来用。我先到一楼去，和两个年龄较小的小朋友去“偷东西”，我开始“偷”了，一桌一桌地找，找到了一个可以装东西的袋子，装好了“赃物”，继续“偷”。不就后，就“偷”了许多东西，觉得已经够了，我就满载而归了。又过了不久，我的同学来了，我叫她们也“偷”一回，都是满载而归。
我开心及了！什么时候，你也来我这儿“偷”一回呢？
点评老师：赵晓辉老师
点评内容：小作者的题目很新颖，非常有吸引力，很好！但是小作者自己去“偷东西”的过程描述得不够具体，而且满载而归的都是什么东西呢，若对这些描写下，你的文章会更棒！加油！“从那双引号就知道我有别的用意了把”应该是“从那双引号就知道我有别的用意了吧”“我约了我的朋友们去完，”应该是“我约了我的朋友们去玩，”“不就后，就“偷”了许多东西，”应该是“不久后，就“偷”了许多东西，”“我开心及了！”应该是“我开心极了！”