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生活，本来就存在酸甜苦辣、爱恨情仇、喜怒哀乐。如何让生活精神起来、丰富起来？如何才能诗意地感受生活？
我们说陶渊明会感受生活，从他悠悠然一句“采菊东篱下，悠然见南山”就可以看出他与自然的和谐结合。在一个万里无云的星期天，戴着草帽，骑着自行车，在田间小路穿梭，呼吸新鲜的空气，低声吟诵一句句美妙绝伦的诗词，总让人心旷神怡。
感受生活就是同大自然融为一体。
我们说李白会感受生活，那一句激励了无数失落学子的诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”拥有无尽的雄壮与豪情。是的，不要在挫折中跌倒，要在深渊中自立自强，因为我们深知“不幸是天才进步的阶梯，是信徒的洗礼之水，是弱者的无底深渊”。仰望未来，更精彩的明天等着我们去创造。
感受生活就是不断地从失败中站起来，振作向前！
我们说杜甫会感受生活，一句“会当凌绝顶，一览众山小”，壮阔、浩大，拥有无限的前景，那是一幅怎样的景象？生活在于不断地往上攀登，终有一天，祖国的大好河山会尽收眼底，人生的一切困境都会被踩在脚下。在空暇的时刻，同友人体验三峡水流的盛大湍急，领会嵩山那壮阔、雄奇的山峰，聆听小溪泠泠淙淙的喧哗声，是一种何等美好的感受！
感受生活就是不断地征服困难，勇攀人生高峰！
龚自珍以“落红不是无情物，化作春泥更护花”告诉我，生活需要奉献；孟郊以“谁言寸草心，报得三春晖”告诉我，生活需要感恩……
历史的声音，诗词的音律，不断地教导着我，使我感受着这美好的生活。
点评老师：
点评内容：如何让生活精神起来、丰富起来？如何才能诗意地感受生活？主体部分运用排比段进行“分述”，每一段引用一位诗词名人及其诗句，并由此阐述作者的见解，段末以一个富于哲理意义的句子作结。条理清楚，观点鲜明。