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的报名学生。”
不过，其他受访学校校长则多不赞成这种方式，认为会打击报名学生的信心，不够公平。“学校大门应该向所有报考学生敞开，不应该设立面试门槛儿。”
考官阵容———全校老师随机参与
对于面试方式，校长们意见较为统一：面试将由一个3-5人的面试小组来完成，语、数、外教师各一名，另外可能会加1-2名综合素质评定老师。小组式集体面试虽然容易比较、考察孩子的团队合作能力，但会增加学校组织的难度，多数校长更倾向于采取单独面试方式。每个孩子有至少7-8分钟的面试时间，有的学校时间可能会更长，达到15分钟以上。为了保证公平，面试成绩由面试小组评定后，就会被封存，学校领导无权更改分数。“面试现场可能会录像，家长有疑问时可以查看。面试小组的权限应该增大，严禁学校领导层干预，以避免考试过后，‘拼爹’找学校领导帮忙的情况出现。因为面试工作量会很大，全校老师都会随机参与，提前‘搞定’整个面试小组的机会很小。”C校总校长说。
小学成绩仅供参考———家长不必陪孩子熬夜苦读
去年广州民办学校“小升初”面试中，不少学校要求考生提供小学五、六年级成绩单，作为录取参考。于是还未参考的四、五年级家长一片紧张，在期末考试前，陪着孩子熬夜“刷题”，希望取得好成绩，为将来“小升初”考上好学校奠定基础。有些培训机构也借此声称，给孩子补习要趁早。但在记者采访中，受访的东莞“牛校”校长均称，对此家长不必太紧张，小学成绩在面试时确实可能会被参考，但绝对不会成为录取的主要依据。
“我们会要求家长在报名时提交一份孩子的小学成绩报告单(以五六年级为主)，或者成长记录册。但是这仅仅作为参考之一，不太可能成为录取的主要依据，因为这些材料的可信度并不高。一则，目前教育部门严禁小学成绩排名和公布学生分数，只能以A、B、C等类似等级来区分，各所小学的教学水平不同，同样是A等级的考生，可能实际情况相差太远；二是，小学期末考试由东莞市教育局统一出题，但是由本校自己监考。监考并不严格，而且题目是较为简单的普及型知识点，学生太容易考出好成绩，难以作为选拔的主要依据。三是，目前期末考试的成绩并不公开，学校仅仅知道自己学校学生的考试成绩，别的学校成绩无从查询。初中招生学校没有权力要求各所小学提供其在校生的详细成绩单，只能要求家长在报名时自愿提交。”
考题猜想
知识性题目不能抛开 注重考智商
参考模式1三对一面试 有外教提问
最新或2022（历届）年“小升初”考试中，