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水涨船高还是攀比虚荣？校园贫富差距存隐忧
当然，大学生消费的逐年趋高，有着经济发展和物价上涨等“水涨船高”的大背景。但是，如果购物追逐高档时尚，饭局应酬毫无节制，恋爱支出过度等现象普遍存在，校园里虚荣攀比的消费心理就必须引起警惕。
“大学生群体尚未经济独立，他们的理财能力尚未成熟，如果经济条件较好的家庭，无限制地去满足孩子的物质要求，甚至助长孩子的奢侈消费，极有可能让孩子养成不正常的财富观和价值观。”
太阳教育网研究院副院长熊丙奇在接受中新网记者采访时表示，消费是每个家庭的自由选择，但是对于大学生来说，消费要区分合理与否，作为家长，有责任教育引导，帮助孩子树立正确的消费观和财富观，培养其节俭自立意识。
其实，在大学校园蔓延的“超钱”消费风还有更令人担忧的隐患。每年开学季，当社会关注“逐年攀高”的开学账本之际，新生大军中的贫困生群体却只能通过助学贷款开启自己的大学时代。同样进入校园，当部分学生的消费观越发“超钱”，校园里的贫富差距现象也更加明显。
今年7月22日、23日，中国青年报连续两天以“新校园分裂”为题刊发大篇幅文章分析讨论，10年来大学校园中贫富分化导致的“校园分裂”现象及其隐忧。文章中，一位毕业于本世纪初的年轻教师称，他们那时，“富一点的学生一个月400元钱生活费，穷一点的学生200—300元”，如今，前者是宝马开进校园，后者只是将200元提高到600元。
“社会性的贫富差距自然也会代际传递，投射到大学校园里，这是无法避免的客观现实，问题的关键是如何培养大学生的财富观。”熊丙奇说，整个大学时代，不论学生的家庭经济条件如何，家长和学校都应该向孩子输入正确的财富观，贫困家庭的孩子不自卑，富裕家庭的孩子不炫富、不攀比，让自强自立成为他们心中共同的追求。