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我们的学校在县城的西南，我们的学校就像一颗明珠镶嵌在盂兰河畔。走近学校，看见一扇气派的大门，旁边有八个金光闪闪的字是“建湖双语实验小学”。进了大门，我看见一条笔直宽阔的大理石铺成的大路映入眼帘。大路北边是四幢连成一体的教学楼，教学楼有个教室先进教学设备和大路南边有一条一玉带似的小河，河水清澈见底，通过小桥就进入了金碧辉煌的圆周形报告厅。穿过贺形报告厅就是行政楼楼和彩虹城。彩虹城有音乐教室，有电脑房，有舞蹈房……真是艺术的殿堂。学校的东边是操场，红色的跑道绿色的操场，美丽极了。我喜欢我的学校。
点评老师：
点评内容：文章开头首先介绍了学校的地理位置，“我们的学校就像一颗明珠镶嵌在盂兰河畔”。文中小作者介绍了学校的景物布置情况，介绍得很详细。“大路南边有一条一玉带似的小河”，比喻句的运用，增加了文章的生动性。文章的条理清晰，但是没有重点。小作者应该选取某个方面来重点描写，其它的简略带过，这样文章会显得更加生动。