心里装着她_1000字

时间:05-27编辑:佚名 高二作文

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十四年来,我都在家人的 保护中成长。我认为整个世界都是平等互爱,充满温情的。我怀揣着对未来的企盼进入了初中。

这踏入社会独立生活的第一步就让我难以招架,面对集体生活中同学间的小矛盾、小纠葛,我无所适从。我越来越发觉校园这个世界,它和我原来所想象的所期待的完全不一样,我感觉冷漠、孤独。 就这样,我麻木而又辛苦的度过了我的初一。

但是,上帝总是公平的,它给了我打击,同时又给予我希望。

那是一个炎热的下午,知了叫的口干舌燥也不停歇,池塘里的鱼庸懒的游动着。午后的校园总是令人困乏。上课铃响后,大家的瞌睡虫集体出动与意志力抗衡着,在这时,我的第三位历史老师出现了。

她穿着鲜艳的衣服,脚上踩着高跟鞋,跳上了讲台。她真可以用“浓缩”来形容,但是她嘴角的那一抹微笑一点也不浓缩,就像一阵清爽的风将我们的困倦和麻木一起带走。简短的自我介绍后,我知道了她姓邱,记住了她那平易近人,发自内心仿佛能够触及心灵的微笑。从那以后,我仿佛中了“邱式病毒”,迷上了她特有的“邱氏微笑”。

一次历史晚自习,很多飞蛾乘着自己配备的滑翔机飞进了教室,但它们一上来就落入了我们的魔爪。没过一会历史课就乱的像中国内战。邱老师开始维持纪律,将我们的飞蛾抓起来,扔出窗外。没想到飞蛾们前赴后继,她也不断地扔……直到扔累了,她发号施令关窗闭户,飞蛾也没再飞进来。教室静了下来,她发现自己战胜了那些小生灵后,露出了得意的笑,那笑容多纯真的。

日益的熟络,使我们变本加厉的闹腾,纪律也从中国内战变得像世界大战。我们的纪律糟糕使邱老师被告到了学校,对于一个刚刚参加工作的老师来说无疑是晴天霹雳。之后的几节历史课她都用停课示威。看着她那样,我觉得很难受。于是跑到办公室,一口气讲了5个笑话,她瞪着大眼睛疑惑的看着我,或许是我讲得太快了,她没听懂。我郁闷的看着她,累的瘫在桌上,这时她哈哈大笑起来,我才明白,她原是慢热,需要时间消化笑话。看着那久违的“邱氏微笑”又出现在了她脸上,我也感受到她笑容里的欣慰。

好景不长。新老师终究缺少教学经验。最终,因我们成绩后进,纪律混乱,她被“下放”到了初一。得知这个消息,我飞跑到办公室,急切地问道:“你要走了?你不教我们了?”她微微一笑,含着些许无奈说:“是啊,学校安排的……”我愈加激动,追问到:“那以后我就看不到你了?”她把我拉到跟前,温柔地说:“别这样,以后你可以来找我谈天呀,我们关系还像从前,只不过要多走几步路嘛……”原本充斥着悲伤的氛围却被她化为乌有,我平复了心情,点了点头。

这纯真甜美的微笑一直会伴着我,那浓缩的小身板,受到委屈时她温暖的拥抱……

我们早已不是师生,我们是最好的朋友。因为有她,我看到了阳光;因为有她,我对生活充满了希望。

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