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‘两学一做’学习教育发挥党校独特优势，是职责所在、使命所在。下面是小编整理的两学一做学习心得体会3000字，欢迎大家参考!
【1】两学一做学习心得体会3000字
近日，市委常委、党员副市长分别带队到基层调研，了解基层单位开展“两学一做”学习教育情况，带头为基层党员上“两学一做”专题党课，示范带动各级党组织书记把学习教育主体责任扛在肩上、抓在手上、落实在行动上。
市委常委、市纪委书记钟挥锷到龙湖区新溪镇中头合村调研，为基层党员上“两学一做”学习教育专题党课。在听取中头合村情况汇报后，钟挥锷指出，要充分认识“两学一做”学习教育的深刻内涵，认真学习党章党规，学习总书记的系列重要讲话精神。“两学一做”关键在“做”，要当好“四讲四有”合格党员，服务群众，积极工作。要切实加强农村基层党风廉政建设，加强“两委”班子建设，完善制度，严守纪律，转变作风，积极解决基层存在的问题，加快村经济社会各项事业发展。
市委常委、宣传部部长周镇松到濠江区马滘街道海明社区调研指导“两学一做”学习教育，为基层党员讲专题党课。周镇松指出，党章是全党必须遵循的总规矩，每名党员都要通读熟读，反复记诵，增强遵守党章思想自觉;习总书记系列讲话精神内涵丰富，与基层组织工作息息相关，基层党员同志要抓住重点学，掌握其深刻内涵，学以致用。每名党员都要严于律己，时刻保持对党忠诚，做一名“四讲四有”合格党员，积极投身国家文明城市创建工作，为群众谋实事、干好事。
市委常委、秘书长、常务副市长张应杰到澄海区隆都镇前美村调研指导，了解“两学一做”学习教育进展情况和村政建设、乡村旅游等情况。在讲专题党课时，张应杰要求前美村党员干部要突出“务实担当促发展”主题，把“两学一做”落实到为民办好事实事中，坚持“一心为公、一身正气”，树立正气，弘扬正能量，要继续加强基础设施建设，整治环境卫生;要关心困难群众，加大困难群众救助力度;要大力发展特色农业和乡村旅游业，壮大集体经济，带领群众奔康致富，让群众共享发展成果。
市委常委、组织部部长冯玲到潮南区陇田镇华瑶社区，与当地党员干部促膝谈心，交流“两学一做”学习教育心得体会。冯玲指出，“两学一做”是推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手，基层党员要牢记身份，尊崇党章、遵守党规，自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑，指导实践，推动工作。要切实开展“基层组织建设提升年”活动，教育引导基层党员当好“四讲四有”合格党员，在参与创建全国文明城市、加强基层党建和基层治理等工作中发挥先锋模范作用。
市委常委、统战部部长马逸丽带队到南澳县后宅镇羊屿村，为基层党员干部作“两学一做”专题党课。马逸丽要求，要学好党章党规，深入习近平总书记系列重要讲话领会精神，强化党章意识、纪律意识、宗旨意识。要真学深学，以学促知促发展，用创新的办法破解发展中的难题，走出符合基层实际的发展路子。要做“四讲四有”合格党员，以“忠诚、干净、担当”作风推动工作、服务群众，把“两学一做”学习教育的成果体现到加快发展、改善民生的实际成效上。
市委常委、警备区司令员谢豪生带队到汕头军供站检查指导“两学一做”学习教育并讲专题党课。谢豪生指出，“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务，学习教育不是一次活动，要融入经常、融入日常，切实与推进基层服务型党组织规范化建设紧密结合起来，与推进军供站现代化建设紧密结合起来，时刻牢记使命，做好保障服务，让党员迅速行动起来，让学习教育实起来，为国防建设做出新的更大贡献。
副市长李耿坚、赵红、邱伟分别到汕头高速公路公司、市金凤大桥路桥建设有限公司、市华侨中学、市公安局指挥中心讲授“两学一做”专题党课。
【2】两学一做学习心得体会3000字
自“两学一做”学习教育全面启动以来，金山区基层党组织迅速行动，针对不同领域、不同类型党员的特点，因地制宜、因材施教，确保学习教育有的放矢、推进有序。
可视“随身听”活跃机关“大学堂”
区机关着力在推动机关党建工作“走前头、作表率”上下功夫，针对机关党员文化素质较高、接受能力较强的特点，在组织开展个人自学和集中深学的基础上，采取“新媒体助学+交流研学+以督促学”的方式，确保诚学、精研、细读、真用。新媒体助学。紧紧抓住新的传播环境下新兴传播媒介便捷性、互动性、伴随性的特点，将传统的党课教学模式拓展至手机移动端，将“照本宣科纸媒”变为随身的“电子微课堂”。区级机关党工委通过“金机报晓”微信公众号每日推送“两学一做”知识竞赛题，以比促学、以学促做。区民政局以“民政一家人”微信群等为平台，开设“党员周课堂”，定期推送学习内容，确保党员干部随时学、随地学。交流研学。因地制宜搭建学习交流平台，确保学深一层、学透一点。区国资委机关党支部开设“科长讲坛”，按照“自行选题、逐人循环”的方式，每期安排1名科长，就“如何将党章、系列讲话的学习和岗位实际相结合，做到活学活用”，轮流登台为全体党员干部授课。区司法局机关党支部通过“书香分享”学习沙龙，让机关党员轮流座谈交流学习心得体会，进一步助推党员对党章和系列讲话科学内涵和精髓要义的理解。以督促学。切实地把学习教育作为落实全面从严治党主体责任的具体实践，党组织“一把手”带头督导，确保抓实抓到位。区农委、区交通委、区教育局由党委书记带队，到所属党支部逐一开展工作检查督导;区人社、国资委、公安分局由党委班子成员对口联系所在的党支部，指导支部制定学习教育计划、查找工作短板。
红色“小喇叭”激发村级党组织“神经末梢”蓄势迸射能量
村级党组织是党的细胞，也是党在农村全部工作和战斗力的基础。金山地处上海远郊，有着124个村党(总)支部，农村党员占全区党员总数的35%左右，且普遍存在着老龄化程度高、文化水平偏低等特点，其开展“两学一做”学习教育的质量，很大程度上影响着全区“两学一做”学习教育的总体效果。镇村两级党组织立足实际，采取“引导学+宣讲学+情景学”的方式，进一步灵活了农村党员学习教育的手段。引导学。朱泾镇党委从镇管后备干部中选派了40名理论水平较高、有一定党务经验的年轻干部，至全镇11个村担任党小组政治指导员，指导开展“两学一做”学习教育。指导员们走村串户，了解党员思想动态，有针对性地为党小组学习“备课”，为老弱病残党员“送学”，特别是把立足点放在引导党员在美丽乡村建设、“五违”整治等中发挥带头示范作用。驻村指导员平原在驻村日记中写道：“由于长期受旧观念的束缚，相当一部分农村党员思想观念落后，新事物接受慢，新思想听不进，我要拉大嗓门，争取多向村民传输新思想、新观念。”宣讲学。各街镇、工业区组织青年宣讲队，到各村用当地话进行党章和系列讲话主题宣讲。结合两个“六点半”群众工作法的推进，采用“茶馆小喇叭”的方式，组织志愿者到茶馆进行党章和红色经典诵读。情景学。通过故事、说唱、三句半等方式将身边先进典型的事迹进行文艺再现，利用远程教育平台开展红色电影展播，把近年来金山警示教育的案例制作成视频进行宣教等，用直观、生动的方式来激发农村党员的学习热情。
多维“微课堂”确保“两新”组织党员和流动党员“应学尽学”
针对“两新”组织党员和流动党员流动性大、集中难、学习时间碎片化等特点，各基层党组织积极搭建多维平台，采取网络“微课堂”+实体“微课堂”+实践“微课堂”的方式，强化服务功能。网络“微课堂”。借助网络平台，把“两新”党组织和流动党员集中在了一个虚拟的“大课堂”，即时传导要求、沟通信息。各街镇、金山工业区社区党建服务中心通过“两新”党组织QQ群、微信群，及时发布“两学一做”学习教育工作提示、红色教育基地指南等，并利用社区党校资源，为区域内“两新”组织党员和流动党员提供学习培训、互动交流等“一站式”服务。廊下镇社区党建服务中心还组织“两新”组织党员开展了一次重温入党誓词等“六个一”的特殊组织生活，引导党员坚定信仰信念之真、永葆党性党风之纯、固守纪律规矩之严。石化街道流动党员党支部针对95%以上尚未正式就业的大学生党员群体，通过建立“阳光驿站”QQ群、“党员之家”微信群，定期推送学习内容，跟踪学习情况。实体“微课堂”。为使“两新”组织党员能够有效利用碎片时间开展学习教育，缓解“工学矛盾”，上海东大聚氨酯有限公司等党支部利用交接班时间开展“一刻钟微课堂”，由骨干党员担任“课长”，进行党章、系列讲话以及党史知识的导读;组织党员利用午休时间在食堂餐桌旁就地观看宣教片，开展学习讨论。金石湾科创天地的党员在自己学的同时，还将所学所想通过微信朋友圈进行分享，强化了学习的辐射效应。实践“微课堂”。以“两个融入”为抓手，积极为“两新”组织党员发挥先锋模范作用搭建实践舞台。融入生产经营。设立“党员责任岗”、“党员责任区”，以责任制和公开承诺的方式接受群众监督。融入文化建设。石化街道辖区“两新”党组织通过开展“身边的共产党员”主题摄影作品征集、《党员闪光点精选》文稿汇编等，实现党建和文化建设的互通互融、互为促进。
【3】两学一做学习心得体会3000字
市教育系统各基层党组织采取多种措施，着力夯实基层党建工作基础，加强党组织阵地建设，深化党员党性教育，用实际行动推进“两学一做”学习教育，写实学习教育成效。
彭州中学坚持党建与育人同步推进。一是强化两个结合，即党组织建设与学校中心工作，思想建设与师德师风、爱心教育、责任教育相结合，通过上党课、报告会、座谈会、研讨会、知识竞赛、写心得等形式，深入开展党员理想信念教育、党性教育和党史知识学习，永葆共产党员先锋本色。通过开展党员服务和党员帮扶活动，对学困生“一帮一”、对青年教师开展“青蓝工程”帮扶，对集团学校对口帮扶，发挥出党员先锋模范作用。二是夯实党建基础，党总支建立总支委员蹲点年级组制度，担任年级组组长，把年级组作为党组织建设的立足点、支撑点;突出党建与年级组管理的双向对接。三是开辟发展阵地，党总支把党支部建在教研组，教研组长担任党支部委员，突出党员的辐射功能。把青年教师、入党积极分子紧紧地团结在党的周围。组织建设有阵地、有平台，构建具有生机活力的教研组。四是构建学习型组织，党总支把中心组、党支部、教研组学习进行有效整合，把学习党的知识与学习业务知识、学习新考试大纲结合起来，促进学习引领、党员示范、岗位竞争，形成以党总支委员学习带动教师思想政治建设的良好局面，为持续提升学校办学品质，加快彭中教育品牌建设集聚动能、会聚力量。
彭州一中积极争创“四个一流”。一是开拓创新，争创一流班子。党总支书记带头长期扑在教育才学第一线，把全部心思都放到提高教育质量这一中心工作中。其他班子成员分工负责，团结协作，做好份内事，协调各项工作，发挥出党员干部带头，走在干事创业前列的先锋作用。二是典型带动，争创一流队伍。坚持班子成员带头，成为学校一线业务尖子，在教育教学上起好示范、做出表率;坚持抓队伍素质，通过专家讲座，观看电教片，“三会一课”等提升党员党性修养;坚持党员互帮互助，通过新老党员结对子，党员包年部、包班级、包特困学生，定期为贫困生捐款捐物等方式，亮出党员身份，践行党员承诺。三是活动多彩，争创一流效益。通过思想政治教育、职工例会学习、支部党员大会、多方满意率评价等方式，提升党员思想政治素养水平，规范廉洁从教行为。与4个对口支援村支部开展定点结对帮扶活动，在支部共建、主题教育、村集体经济转型、支持村党建工作等全方位进行帮扶。四是扎扎实实，争创一流质量。探索高效课堂教学新路径，开设七中网络直播班、创办未来课堂班。坚持目标引领，将教学目标分解到高中的各个年级，采用干部包班制，完善系列督察机制等措施，为高考最终取得优异成绩奠定基础。
成都石室白马中学五项举措推进“两学一做”学习教育。一是强化政治理论学习，建设学习型党组织。认真落实“三会一课”、民主评议党员制度，通过每周1次集体学习和间周1次党员学习，半年1次党性分析等措施，抓好党员、教师理论学习;通过党员学习QQ群等媒介体，精选学习内容，组织开展讨论、交流心得，使其自觉接受教育。二是发展学校特色，积极开展“双向”培养。通过课堂改革、联片教研、督查指导、结对帮扶等途径，激励广大党员教师把爱心倾注在课堂。利用“一师一优课、一课一名师”活动的登梯效应，把才智凝聚在教学，把能力展现在课堂上。教师的赛课或论文荣获省级奖1人，成都市级奖23人，彭州市级奖89人，其中党员占比65%以上。发挥党员教师核心主导作用，科研课题通过完成中期评估2项。三是积极开展教育活动，促进党员队伍建设。创新教育方式，组织党员到剑川博物馆进行红色教育活动。丰富活动形式，通过撰写“七一感言”、参加征文、观看反法西斯战争胜利70周年纪录片和大走访、结对共建服务型党组织等活动，增强党组织凝聚力和党员干部教师服务基层、服务群众的为民宗旨意识。四是完善党建工作机构，深入推进党风廉政建设。不断完善党建工作机构，完成党总支委员会、党支部改选工作。严明党规党纪，落实“两个责任”和《党内监督条例》，推进党风廉政建设和反腐败工作。深化校务公开工作，严格执行“三重一大”集体决策、财务管理规定、重大物品政府采购和基建项目招标等制度。开展党风廉政建设教育宣传月活动，要求干部、教师做“廉洁从教、廉洁从政”带头人。五是搭建微信公众平台，扩大先进典型辐射影响力。拓展宣传渠道，利用信息简报、展板及广播、学校微信公众号等平台，营造浓厚学习氛围，大力宣传经验做法和实际成效，学校微信公众号的关注度持续上升，影响力逐步扩大。
濛阳中学实施校务公开，加快推进现代学校治理。一是明确公开内容，把“办学方向与发展目标、重大工作报告和改革方案、重要规章制度和奖罚条例、党员干部述职和民主评议、财务收支和预决算、“三重一大”执行情况、教职工评优晋级和年度考核、师德师风建设、聘任(用)实施方案和聘任考核、涉及群众切身利益”等13项内容进行全面公开，增强基层党组织活力。二是丰富公开形式，以“工会、办公室负责人会、校务会或行政扩大会、教职工大会、家长委员会和家长大会、党员大会”等6种会议形式，公开校务党务，推进决策科学化、民主化。三是畅通诉求渠道，通过设置公开栏、公开信箱或意见箱等形式，广泛收集意见建议，及时研究解决，回复满意率100%，赢得师生群众信任。
成都石化工业学校五项措施加强党组织建设。一是实施党建工作目标化管理，与7个所属党支部签订目标责任书，压实支部书记主体责任，坚持高标准、严要求，对党建工作做到有布置、有检查、有通报。二是重视思想作风建设，制定《行政干部目标考核实施意见》《行政深入专业科及蹲点班级安排》《行政巡视校园安排》《行政深入班级、教研组安排》《党员与“9+3”学生结对安排》《党员与教职工谈心记录》等系列文件制度，班子带头改变思想作风，把着力点放在服务基层。三是加强党员党性教育。落实“三会一课”、党费收缴、党员学习、党员发展等制度，推进党支部工作正常化、党员教育常态化。增强“双廉”意识，组织观看廉政纪录片，发放党风廉政建设学习材料3500份，撰写心得体会410篇，签订公开承诺书410份。做好发展党员工作，引导团员青年向党组织靠拢，举办青年党校培训班2期1000人次，保证了党员发展质量。四是发挥党员先锋作用。坚持活动重点在党员，活动重心在支部，活动关键在落实原则，为优秀教师党员提供赛课平台，让党员争做教学能手成为专业科、教研组交流发言的带头人，教研教改、赛课、班主任培训、班级比赛、教师“六认真”等日常工作的领头人。开展结队帮扶和大走访活动，通过“行政与专业科、班级，党员与教职工，党员与“9+3”学生”“四结对”进行一对一帮扶，在招生、四川省职业教育活动周暨成都市职业教育等活动中，展现出教职工党员的先锋时代风采。