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近年来，校园金融业务快速发展。有统计显示，最新或2022（历届）年面向大学生的互联网消费信贷规模突破800亿元，而据网贷之家数据统计，这一规模在最新或2022（历届）年只有260亿元。在校园贷疯狂扩张的同时，借贷风险也不断凸显。今年两会上，对于校园贷问题，许多政协委员提出了看法和建议。
“我自己也是从年轻时过来的，有的学生缺钱花，去贷款进行消费，我觉得可以理解，这件事本身并没有错。”全国政协委员、四川大学商学院院长徐玖平说，“但是，要有一个基本的承受标准认识，贷款去买豪宅、豪车，那就不对了。”
徐玖平认为，大学也应该据此适当开展一些教育。在现代社会中，人的能力中有一项重要能力——花钱能力，其中就包括贷款、借款、筹资等，这种能力很重要，当代大学生很需要这方面的教育。
全国政协委员、湖南大学金融与统计学院教授戴晓凤也认为：“第一，要加强宣传，向大学生普及金融常识。他们如果有借贷风险意识，就不会犯这种错误。第二，对涉及校园贷的平台严监、严打，一经查处，绝对要取缔。”
她向记者表示，首先，学费贷款的渠道是银行，这是国家支持的，是正规的，国家对银行有补贴，但这类贷款对家庭条件好的学生不会提供。其次是大学生创业贷款，众创空间、大学生创新创业指导中心很多高校都有，要做好这些贷款通道。除了这些，其他美其名曰“创业”“消费”的校园贷，要严格禁止。
而在全国政协委员、湖南财政经济学院院长伍中信看来，不仅学校有这样的现象，社会上也有，校园贷只是社会现象渗透到了高校而已。“学生也好、公民也好，都要注重培养诚信意识、责任意识。有了这些意识，他才会想到风险问题，才能自觉避免出现不诚信或者贷款乱消费的现象。”
全国政协委员、长江大学副校长郑军认为，在一些高校，校园贷陷阱的危害传得沸沸扬扬，却总有学生受骗上当。他建议，一是网络产品在运作模式设计上应该健全，在推上市场之前要充分论证，避免可能带来的负面影响，不给金融市场增堵添乱。二是针对校园贷，高校应加强学生健康消费观和财经素养教育。
郑军介绍，长江大学去年开发的财经素养教育系列课程，就以解决校园贷问题为出发点，专门设置了“校园金融安全知识之借贷风险课”，在全校范围内举办讲座，效果很好。