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葛剑平委员：追求一流大学建设不能功利化
据《光明日报》报道，针对有的高校不惜花费大量教育事业经费重金“挖人”的现象，全国政协委员、民盟中央副主席葛剑平认为，此举会引发高校教师队伍的功利化倾向，进而对大学的学术生态环境和可持续发展造成严重影响。高校管理者应放弃功利、浮躁的心态，秉承勤恳、执着的精神，使师资建设真正成为一项有长远规划、有明确目标、有具体措施、有考核评估的系统工程。
马敏委员：在“双一流”建设中规范高校人才队伍流动
据财新网报道，全国政协委员、华中师范大学党委书记马敏在提案中建议，精简名目众多的人才引进计划，并设置合理的工资“天花板”，避免各高校间对人才盲目攀比和竞相叫价。可设立教育部高校高层次人才统筹小组，通过统筹协调各高校高层次人才引进工作，使其逐渐规范化和制度化。可建立“人才特区支持制度”，重视培养已有的潜力型本校人才，破除论资排辈，实行流转退出。
姒健敏代表：构建全国高校一体化知识管理平台
据澎湃新闻报道，全国人大代表、浙江省人大常委会副主任姒健敏在提案中建议，构建全国高校一体化知识管理系统，形成显性化、透明化、规范化的科研成果长效积累机制，解决当前知识积累碎片化问题，摆脱对国外ＳＣＩ等高收费商业数据库的依赖，形成自主的知识积累体系。可以先在信息化技术发展水平高的省份进行试点开发，运行成熟以后全国推广。
钟秉林委员：高考加分亟需清理规范
据中新网报道，“高考加分在执行过程中走样了，现在就要清理规范。”全国政协委员、中国教育学会会长钟秉林认为，高考加分政策的设计初衷就是为了打破“一考定终身”和“唯分数论”，对体育艺术特长、科技竞赛获奖、三好生、优秀学生干部适当加分，体现引导学生全面发展，但目前奖励性加分名目繁多、分值太高，还有弄虚作假现象，所以要调整、要改革。