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星期四，老师给我们上了一节美术课。这次美术老师没有叫我们画画，而是要让我们做个小游戏。老师简单地描述了游戏规则:"每人拿出一张纸，在上面写上自己的名字，交给我。抽到谁，谁就叫一位好朋友上来。一个人表演，一个人猜 。猜的人不能偷看黑板，我要在上面写下要猜的字。老师抽了一张，大声说:"王辰。王辰拉着他的好朋友上来了。只见老师在黑板上写道:上美术课。
还好可以说话，要不然真不知道他会怎么表演呢。王辰抓了抓头皮，机灵一动:"我们现在在干吗?上美术课。看来，王辰他们一组还满顺利的。老师抽了一张又一张，终于抽到我了。我和我的同桌快乐地上去了。她指了一下衣服"红色?我猜道。果然我猜对了。一节课很快就过去了，我好想在玩一次，没过瘾。
点评老师：
点评内容：小作者这篇作文，记叙的是在美术课上做游戏的有趣情景。作文先通过老师的口介绍了游戏的规则，然后具体描述了王辰同学和“我”这两个组在游戏中的表现，小作者的描述，让我们看到了游戏的有趣和同学们的聪明机智。作文的语言通顺流畅，条理性很好，作文的中心也很明确。“我好想在玩一次，没过瘾”改成“我没过瘾，好想能够再玩一次”。