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优美的下课铃声响了，老师说:“下课，同学们再见！”同学们纷纷冲出教室来到外面活动。有的同学在玩老鹰捉小鸡，有的同学在玩写大字，我们最喜欢玩的是编花篮。十三个小朋友手拉手，一只脚搁在一起，一边念儿歌：编编编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮，请你快快掉下来…… 我们一边跳，一边转圈圈，里面钻了一个小朋友当小孩，小孩在里面站直，其他小朋友要拍小孩，小孩要站稳，不能倒下。
课间十分钟我们玩得多开心！
点评老师：
点评内容：“优美的下课铃声响了”，用“优美”来形容下课铃声，足见小作者对下课很期盼了。作文的正文部分，小作者简单介绍了一下大家玩的游戏，还特别介绍了“编花篮”这个游戏，让读者感觉到了小朋友们的课间活动真是精彩。但是小作者并没有描写大家玩游戏的故事，只是介绍了一下，如果能描写一两个小作者和班上同学玩游戏的故事那就要生动许多了。