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今天，我们学校举行了快乐运动会。我们二年级有三个比赛项目，广播体操、接力赛和袋鼠跳。广播体操是全班同学都要参加的项目，另外两项比赛只有部分同学参加，而我只参加了广播体操比赛。为了这次比赛，我们班的同学都穿上了校服，带上了红领巾，女生头上还扎了黄色的蝴蝶结。比赛前进行了广播体操练习。比赛时大家都很认真的完成每个动作。可是我还是有点紧张。参加迎面接力赛和袋鼠跳的同学很卖力，没有参赛的同学在旁边喊加油，为他们鼓劲，都希望他们取得好成绩。
特别是袋鼠跳比赛，可好玩呢。有的同学跳着跳着摔倒了。这次运动会，我们班在接力赛和袋鼠跳两个项目都只取得了第三名。我们班同学们都表示，今后要加倍努力，在下次运动会争取得第一名或第二名。
点评老师：
点评内容：小作者这篇作文，记叙的是学校举行的快乐运动会。从小作者的介绍中，我们知道了二年级的参赛项目，知道了“我”参加的比赛项目，也看到了大家在比赛时的认真和努力，小作者把事情叙述得比较清楚。作为二年级的同学来讲，小作者的语言表达能力很好。小作者想一想，“没有参赛的同学在旁边喊加油”，他们的表情是什么样子，是不是“把嗓子都快喊哑了”“脸也涨得很红”，看见自己班的同学落后会不会有人急得跺脚？看见同学跑在前面是不是会“高兴得跳起来”？仔细观察，细致描写，会把作文写得更加生动。