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一个星期六的上午，我正在写卷子，正当我苦思冥想的时候，看见沙发旁边有一只蟑螂，当时我也没怎么去理会它。
“苦思冥想” 这个词用的好，表现了小作者的认真。
可过了一会儿，蟑螂发出吱吱的声音，这太打扰我的情绪了，于是我就用脚去踩。蟑螂这里跑，那里串，正当我的脚要踩到它时，它就忽的一闪，全身而退，我就只好继续写作业了。
动作描写形象而生动。
蟑螂看我在低头写作业，就慢慢地爬到厨房偷东西吃，还发出不小的声音，不过我还不想去管它，我想反正它也没捉弄我，这样想我心里就舒服一些。不久，那只蟑螂就爬到我身边，开始攻击我，现在的我忍无可忍，立马去找拍子，我气呼呼地开始找起蟑螂，可它藏得太隐蔽了，我找来找去，终于在墙角找到了，“蟑螂啊蟑螂，我可找到你了。”我小声说道。我小心地举起拍子，慢慢走向前方，弓下腰，“啪”地一声，蟑螂就“命归西天”了。
观察细致，描写传神。
打完蟑螂我就继续回去写作业，心里很得意，因为我打死了可恶的蟑螂，又可以安心地学习了。
点评老师：卢春林
点评内容：一、习作以事情发展为序，先写我打蟑螂的原因，接着写了我打蟑螂的过程。二、习作有详有略，重点写了我打蟑螂的动作及心理活动。三、事情来源于现实生活，富有童趣，如果能够从这件小事中明白一个道理，习作会更好。