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“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在那青色的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有会唱歌的小黄鹂……”歌既然唱得那么好听，不如我来找一找春天吧！首先我来到美丽的花园里来找找春天。
我仔细一看，嘿，顽皮的小草弟弟耐不住它的“猴脾气”早早地钻出小脑袋，想急着看看外面的世界。青青的绿地中还开出零零散散的小花，看它羞涩的样子好像还想在地下睡大觉。哦，我找到春天了。
接着你跟我到小河去看看吧！哇，真美啊！清清的小河“哗啦哗啦”的流淌着。一股清凉的寒气迎面扑来。这条小河清澈见底，水底的水草顺着水流的方向轻轻的摇摆，好像小姑娘长长的秀发。微风吹过，小河变得波光粼粼，美丽极了！一群群小鱼、小虾在水里自由自在、无拘无束的游着。啊，春天，我终于把你捉住了！
点评老师：
点评内容：春天在哪里？老师说，春天在小作者的笔下，在小作者的文章里哦！文章详细地描绘了春天的小草、小河、小花、小鱼、小虾等富有代表性的景物，将这些景物的特征一一描绘出来——顽皮的小草、零碎的小花、解冻的小河以及自由自在地小鱼小虾，到处都充满着春天的气息。并且通过比喻、拟人的修辞，使得文章语言更加生动，描绘的景物更加形象。小作者以视觉、听觉等不同角度对春天的景物进行了描绘，多角度地描绘，景物更加真实。相信小作者能用手中的笔，描绘出更加绚烂的春天