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冬爷爷一走，便迎来了等候多时的春姑娘。瞧！春姑娘牵着小燕子的手回来了。春姑娘一来，大地就沸腾了。小草探出小脑袋伸了伸懒腰，像是在说：＂春姑娘你好！＂迎春花开了，一朵接着一朵的小黄花在枝头开放。白杨树姑娘向春姑娘招手，桃花向她点头，喇叭花动情的吹奏着乐曲，它们都非常欢迎春姑娘的来到。春姑娘来到公园里，看小朋友们正在那里嬉戏。孩子们尽情地欣赏着春姑娘带来的美景。
你看，天是蓝的，蓝的心醉；云是白的，白的轻柔；草是绿的，绿的娇嫩；花是红的，红的火热。他们有的放风筝，有的在荡秋千……别提有多开心啦！竹园里，小竹笋伸出了头，急急忙忙破土而出，应该是和春天好长时间不见面了吧！院子里，小草、小花发了芽，小花苞胞胀得快要破裂似的。春天不仅惹植物喜爱，不把一位“春的使者”——燕子带回来了呢！这就是春天，惹人喜爱的春天。
点评老师：
点评内容：春天来了，万物复苏了，大地恢复了生机，小作者笔下的春天实在太美了。小作者在文中运用优美的语言，描绘了春天的景物，还描写了小动物们的活动，展现出了春天的美丽和勃勃生机。全文语言优美，叙述生动，如果没有笔误就很不错了。“喇叭花动情的吹奏着乐曲”中“的”改为“地”。“小草、小花发了芽”建议改为“小草发了芽，小花露出了笑脸”。“春天不仅惹植物喜爱，不把一位‘春的使者’——燕子带回来了呢”改为“春天不仅惹植物喜爱，还把一位‘春的使者’——燕子带回来了呢”。