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库尔德语、汤加语、科摩罗语……这些读起来有点儿拗口、你或许没听过的专业名称，今年却成了外语类院校新增招生专业。教育部最新公布的最新或2022（历届）年度普通高等学校本科专业备案和审批结果中，30多所在京高校新增108个本科备案和审批专业，其中小语种有20多个。这些新增小语种招生专业中，不少和“一带一路”相关。
北京第二外国语学院小语种专业学生在课堂上与老师互动。
新增语种大多围绕“一带一路”
北京外国语大学今年新增茨白俄罗斯语、毛利语、汤家语等11个非通用语言。截至目前，北外外国语专业达84种，其中非通用语种77个，成为我国开设外语语种最多的高等学府及国家重点支持的非通用语种高端人才培养基地。
北外校党委宣传部有关负责人介绍，“一带一路”建设过程中需要大量通晓语言、了解多国文化的人才，但目前我国外语教育中非通用语人才较匮乏。为此，北外正加大力度培养高端外语人才，深入开展国别和区域研究。按规划，到最新或2022（历届）年，北外开设的外国语课程将突破100种，覆盖所有与我国建交国家的官方语言，其中“一带一路”沿线国家语种是开设重点。学校还将对沿线各国政治、经济、文化、社会等加大研究，以期为“一带一路”建设提供急需的多语种人才及智力支持。
北京第二外国语学院招生就业处处长吴炜介绍，学校的波兰语、捷克语、匈牙利语和拉脱维亚语4个非通用语本科专业去年正式通过备案，并开始招生。其中匈牙利语专业、波兰语专业曾是北二外1965年至1972年开设的7个中东欧国家非通用语专业之一，有着深厚的历史积淀。伴随匈牙利总理、波兰外交部长及相关中东欧国家使节相继访问北二外，以“一带一路”为契机，学校今年又有波斯语、印地语、希伯来语、塞尔维亚语、立陶宛语、爱沙尼亚语、土耳其语、罗马尼亚语8个非通用语本科专业招生。截至目前，学校本科专业达40个，其中外国语言文学本科专业24个，包含22个语种。预计到最新或2022（历届）年，学校外语语种将达30种，实现中东欧16国语言全覆盖。
“十三五”期间，北二外将科学规划语种规模和结构，以中东欧十六国语言作为未来发展的重点方向，以旅游管理为特色学科，以国际政治、国际经济与贸易、汉语国际教育等为支撑专业，服务国家非通用语人才培养战略、国家和首都发展战略需求、国家外事外交和经济社会发展对新型人才的需求。
北京语言大学今年新增土耳其语专业，与原有阿拉伯语专业成为覆盖“一带一路”沿线国家的重要语种。学校招办主任武玉洲表示，土耳其语专业将延续“英语+土耳其语”培养模式，拓宽学生就业、升学渠道。原有阿拉伯语专业为国家级特色专业。北语是目前国内阿拉伯语专业研究生培养规模最大的高校。
人才需求迫切，四年一招变两年一招
“一带一路”背景下，我国加强与沿线国家的互联互通，迫切需要掌握相关“语言”的人才。北外招办主任许晔表示，学校今年招生专业比去年多，是因为以前大部分小语种专业是四年一招，还有一部分是两年一招，很少会一年一招。随着国际交往往来越来越多，人才需求也逐渐加大，所以有些原来四年招一次的专业今年就成了两年招一次。
北外40个招生专业分成提前批和本科一批两个批次录取，其中提前批中的22个专业均为小语种，包括“一带一路”沿线国家的小语种。提前批专业通过综合评价方式招生。学校希望通过综合评价招生选拔到匹配生源，为国家“一带一路”战略培养高端外语人才。综合评价中，考生高考分数占70%，校测成绩占30%。初审阶段，学校会看考生学业成绩、学术活动、学术奖项、社会实践等情况。初审通过的考生将参加学校组织的外国语言文化能力测试。该测试为面试，分成两个环节：一是外语口试部分，主要考查外语模仿能力等；二是在中文面试部分有一个无领导小组讨论和单独面试，考查思辨、合作、表达、解决问题等能力。两部分测试满分均为25分，最终组成面试成绩。北外要求考生总分达到30分，且每部分达到15分。也就是说，考生这两部分都要达到及格，测试才能合格。
北外所有招生专业都要求考生有外语口试合格证书。很多非外语专业用英文授课。中学阶段学习非英语语种的学生要特别注意，报考时要考虑自己的英语能力水平。外语学习能力强、中文功底好、对外语学习有浓厚兴趣，且对国别区域和国际政治、经济和文化发展趋势持续关注的学生，适合报考这些专业。
北二外去年新增的4个“一带一路”相关语言类专业（波兰语、捷克语、匈牙利语和拉脱维亚语）均在北京招生，投放在提前批A段。“一带一路”相关语言类专业不限制考生中学所学语种，但需要考生高考外语口试成绩，且高考外语单科成绩达到及格线（如当年考生整体成绩较低，将适当下调单科成绩要求）。
小小语种，大有可为
从最新或2022（历届）年级学生开始，北二外启用新版人才培养方案，开展校内融合培养，实行“外语复语（小语种+英语）和专业复合（小语种+英语+专业）”模式。符合最新或2022（历届）年版培养方案要求的学生，不仅可跨专业、跨年级选课，还可采取自主学习、在线学习等方式灵活修读课程。学校为外语类专业学生开设第二外语的专业必修课，达到最新或2022（历届）年版人才培养方案规定相应学分即可获得专业辅修证书和双学位证书。同时，学校组建了以培养拔尖翻译人才为目标、以“中、英、小语种复语”方向为特色的校级翻译人才实验班。全校各专业排名在前10%的学生，通过选拔考试在大二进入实验班学习。实验班课程以翻译和复语为特色，通过多项境内交流访学项目，培养能胜任外事外交工作的高层次、复语型翻译人才。
北二外近年本科毕业生就业率一直保持在98%以上，40%考取国内知名高校硕士研究生或到国外高校留学深造。“一带一路”相关专业学生毕业后，主要进入国家机关（外交部、安全局、海关）、高校、新闻媒体、外贸单位、金融机构等各类企事业单位工作。
北外除传统语言技能课程以外，以区域研究为核心的平台课程体系涵盖区域性知识，帮助学生树立大格局的治学观念和事业格局。部分学院在做好外语教学的同时，通过学科建设开展国别区域研究，并推出一些人文区域方向的课程。这些课程和学校通选课进一步完善了课程体系，合理丰富了学生知识结构，为培养复语、复合型人才提供了有力支撑。毕业生主要去向为外交部、中联部、商务部、安全部、总参谋部等中央部委，新华社、中国国际广播电台等媒体单位以及高校、企业、银行等。还有部分毕业生前往各知名高校深造。
目前，北语阿拉伯语专业本科每年招生40至50人，毕业生主要去向为政府机关、事业单位、特大央企，涵盖外交、文化、金融、军事、传媒、外贸、能源、工程等领域。学校招收阿拉伯语语言文学、国别和区域研究、翻译学（阿拉伯语）、翻译硕士（阿拉伯语口译）、翻译硕士（阿拉伯语笔译）共5个二级学科的硕士研究生，每年招生30人左右。此外，阿拉伯语专业还招收阿拉伯语语言文学、国别和区域研究两个方向的博士研究生。学校将阿拉伯语专业研究生培养与国别和区域研究紧密结合，依托教育部国别和区域研究基地———北京语言大学阿拉伯研究中心，为研究生提供更高层次、国际化的培养大平台，为国家输送更多新型智库研究人才和国际组织人才。