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畅快淋漓,无拘无束。
没有课堂上的呆板,下课后的沉寂,更没有面对老师的一份拘谨。试问一下:有多少同学能做到,又有多少同学能不被当前教育腐蚀自己童真的活泼的独一无二的那颗心?
特此作诗一首:淋漓
校门日暮虎口吞,师者板尺弯如蛇,随哭高扬盛气凌。
家父斥声久不绝,遥望窗外烟夹水,自此不甘落于后。
手捧诗卷不敢弃,鏖战至夜不觉困,只感呆板无快活。
次日高谈揭课幕,课后嬉声不绝耳,师者迎面别样迎。
同者闻之应艳羡,料知作文无多难,班师淋漓笑靥狂。
时间:12-31编辑:佚名 二年级作文
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畅快淋漓,无拘无束。
没有课堂上的呆板,下课后的沉寂,更没有面对老师的一份拘谨。试问一下:有多少同学能做到,又有多少同学能不被当前教育腐蚀自己童真的活泼的独一无二的那颗心?
特此作诗一首:淋漓
校门日暮虎口吞,师者板尺弯如蛇,随哭高扬盛气凌。
家父斥声久不绝,遥望窗外烟夹水,自此不甘落于后。
手捧诗卷不敢弃,鏖战至夜不觉困,只感呆板无快活。
次日高谈揭课幕,课后嬉声不绝耳,师者迎面别样迎。
同者闻之应艳羡,料知作文无多难,班师淋漓笑靥狂。