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廊，是独立的有过顶的过道。
长廊，是祝塘中心小学展示特色的通道。
景观长廊，是祝塘中心小学特有的标志性建筑，它还是祝塘历史的象征。
还未踏进祝小校门，映入人们眼帘的是横贯东西而与朝南校门齐向的景观长廊。景观长廊造形独特、气势宏伟、含义深刻，它是一条单顶廊，与其它廊的区别在于廊柱在廊的中间而不在两旁；气势宏伟不在于它的长（132米）而在于它的高和大，9根圆柱体廊柱，每根有18米高，底面直径1。2米、三个小男孩合抱粗，当时造价每根足要20万元；含义深刻，它不仅寓意着祝塘这一江南名镇九百年的历史，同时规划设计这所学校为实施九年一贯制学校，一根大柱代表的是一个年级，寄托学校如日中天、人才辈出，这是设计师们独具匠心的祝福。
景观长廊后面设置了科学小广场、四大发明、八大文化名人和雕塑、亭榭、藤架小廊等景点。
景观长廊左面是广场、教学区，右面是艺术楼，再右面是体育运动区，后面是生活区。整个校园占地120亩，一期建筑面积2。4万平方米、运动场地2。6万平方米、绿化面积2。5万平方米。
通道长廊分南北向东西两列，东区长廊三层，贯穿后面两座教学楼，每层80米；西区长廊两层，每层150米，贯穿前、中、后三座楼房。
如果把景观长廊中参天大柱比作学校的人才，那么通道长廊便是增长学生才干的知识宝库。学校把所有通道长廊细化为德育、科技、英语、书画、自护、古诗等六个特色廊。廊中图文并茂，果真廊廊激人。
廊在祝小得以充分利用。
廊的作用在祝小得以充分发挥。
廊的魅力在祝小得以充分显现、增益。
廊，是学校的缩影，他为幼苗遮挡烈日和暴雨；廊，是教师的行为写真，她呵护着下一代茁壮成长；廊，是家长的内心表白，盼子女全面发展。此时，我联想到几个与廊读音相同或相近的词：琅，代表园丁美好心灵；烺，代表学校一种精神；浪与漫即浪漫，祝小的学生、祝小的教师、祝小这座学校是多么的富有诗意并充满希望。