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上课铃还没有响，语文老师就快步地跨进了教室，说：“这节课，我要发上星期考试的试卷，总体来说，考得还不错，但是，还有一个同学不及格……”随后，她把试卷交给了各组的组长。
我坐在自己的座位上，心“砰砰砰”地直跳，一直在担心自己是不是那位不及格的同学——考试那天我发烧了，浑身滚烫，热如蒸笼，头晕目眩，迷迷糊糊地答完了试卷。想到这些，我就心急如焚，体内的每一根神经都绷得紧紧的，害怕自己会被列入考不及格的“黑名单”。
不知道折腾了多久，我的试卷终于发下来了：85分！“哇噻，天呐，这也太意外了吧？”心底不由地泛起了惊喜又激动的波澜。
下课后，我仔细地整理着书桌，旁边有同学在窃窃私语，我多少也带些好奇，于是，放下手中的书本偷听：“喂，你知道吗，这次考试不及格的那个同学是小树……”“考试时他做了一会儿就睡觉了……”“考53分……”
我听了，一种莫名的犯罪感不由地涌上了心头……
那天中午，我吃过午饭就回到了教室，强忍着发烧之苦扑在课桌上。同学小树也回到了教室——这是我记忆中他第一次中午留在教室里面。我感觉很好奇，但终究没有问他原因。 后来，他递给了我一张纸条：你生病了，好点了吗？ 我告诉他我没什么大碍，他不放心，走过来给我讲笑话、讲故事。说真的，他挺幽默的，那天中午，我几乎忘却了自己还在发烧，基本是笑着度过的。 他的笑话不断，一直到下午语文考试。我想，正是因为如此，才导致他疲倦不堪，考试时做了一会儿题目后就睡着了……
想到这些，我如弹簧般从座位上一跃而起，去到小树的座位，我诚恳地向他要语文试卷，开始时，他显得很尴尬，有点儿不好意思，脸上飘过了朵朵红云。我最终还是从他手里抢过了那张试卷——那是一张未答完的考卷。 我看后，内疚充满了体内的每个细胞，而他却还笑呵呵的，显得很轻松自在，没有一丝难过之意，一副心甘情愿的样子，最后反而安慰起了我…… 本以为，这次考试我会被列入考试不及格的“黑名单”，却万万想不到自己给他人“制造”了一张“黑名单”。
一张未答完的考卷，给我留下了深刻的印象，带给了我一丝内疚，那份内疚，无法抹灭，即使这份内疚可以在春天的绿色衣裙中溶解成水，消散开来后没有痕迹地在人间消失得无影无踪，也会烙在我的心中，烙在我的脑海——因为，是我给你“塑造”了一张考试不及格的“黑名单”——这是来自友谊的内疚！
面对着这张未答完的考卷，我从你的言语和行为，从你的表情和眼神，却读不出你为此而伤心难过，反而觉得很满足、知足、幸福。
搁笔于此，我大胆地问自己：一张未答完的考卷，你想要诠释的到底是什么？——哦，那是一种为纯真无暇的友谊心甘情愿的牺牲。
点评老师：罗老师
点评内容：总体来说，这篇文章还是写得不错。文章以小见大，能从很平凡的事情中悟出不凡的深意。全文紧扣“未答完的考卷”展开写作，叙述事件经过有头有尾，娓娓道来，通过原本很平凡的事情透露出了小树同学善良、热心人的性格特征，动作、语言、心理活动的描写很细腻，给人一种身临其境之感。更可贵的是作者没有仅仅叙事，而是从未答完的考卷中体味出了小树为了纯真无暇的友情而牺牲自己的品质，提升了文章的立意，使文章再上一个台阶。不足在于，叙述较多，议论偏少，可以在叙述之后多一些议论和抒情的笔墨；其次，文章后面部分结构安排不当，显得有些凌乱。