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这学期班里转来一位姓贺的新同学，他总能逗乐我们。今天早上，他站在走廊那里吃早餐，那时候离早读只有两分钟。班主任很无奈地说：“快点吃。”他却不以为然的说：“老师，大好的早上拿来看风景还差不多。”同学们都笑了，班主任的表情由“晴天转成阴天。”
这位贺同学的位置在我后面，恰好班主任让我们默写古文。贺同学进教室以后，他就开始默写，而且很快默完了。我觉得很奇怪，要知道我们先默写的人都没完成。原来，他事先在家里写好一大部分。听完他的诉说以后，我和同桌欣欣感到很无奈。
第一节是数学课，贺同学表现得很积极，他抢着回答老师提出的问题。要知道他平时不是这样的。下课以后，班长还惊讶地问他：“鹏哥怎么也研究起数学来了？”贺同学笑着说：“昨晚找人补课去了。”这时，小胖说：“搞错啊，鹏哥又说昨晚通宵打游戏。”接着，陈俊也说：“有补习的地方都不告诉我，没感情啦……贺同学苦笑的说：“大家别这样嘛，我也不想的。”班长说：“鹏哥，我们去小卖部，你懂的。”随后，几名男生也跟着去了。太有意思了，看来贺同学的魅力非凡呀！那场面就像贺同学获了奖，然后要请客那样。
第二节是政治课，政治老师一来教室就问：“谁还没交罚抄的，赶紧，”那是这次模拟考试的罚抄，贺同学反应很快地说：“老师，还有我。”这时，政治老师有点生气地说：“就差你了。都过去一周了，就算抄一百遍都完成了，你是不是嫌两遍满足不了你？”随后，大家都不约而同地笑了起来。上午的时光很快就过去了。下午前两节是地理课，老师恰好提到青藏高原，贺同学随口就唱起《青藏高原》来了，地理老师无奈地说：“你可以去参加春晚了。”我们同学再次笑了起来。
下午最后两节是自习课，高三以前都是活动课。可是贺同学却很高兴地拿上篮球，准备到操场打球了，还问其他男生去不去。难道他不怕被发现不上自习课？原来，他借了其他一位学弟的校卡，这样一来，别人好像就不知道他所在的年级了。当然，他也不是每周五都这样。他恰好是体育生，这个条件已经是一个很好的理由了。贺同学真让人哭笑不得！晚自习时，贺同学悄悄地说，他有明天历史测验的答案。原来，他在办公室不小心瞄到老师的出题大纲，还偷偷地用手机拍下来了。同桌的欣欣忍不住说他：“我说你啊，真神了！”
把考纲拍下来，这都行？难怪我听见有人喊他“神奇哥”。但愿他把“神奇功力”全部放在学习上，这样他就更“神奇”了！