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“两学一做”学习教育，面对的是全体党员，层级多、范围广，就要精准持久发力、发扬优良作风、讲究方式方法、加强分类指导、切实注重实效。下面小编为大家带来两学一做汇报材料，希望对你有帮助。
篇1：“两学一做”学习教育情况汇报材料
为认真贯彻落实全国和全省组织部长会议精神，xx县紧密结合实际，采取切实措施强化党性教育、优化党员管理、深化作风建设，着力推动从严治党要求向基层延伸，为下一步深入开展“两学一做”学习教育打牢基础。现就情况汇报如下：
狠抓资源整合，强化党性教育。围绕“两学一做”学习教育要求，把党章党规、理论政策、脱贫技能等知识融入春节期间“大调研大走访大排查”、“民歌文化展演”“元宵灯会”等系列活动当中，寓教于乐、强化武装。充分运用现代远程教育、党员电教等手段和党报党刊、广播电视、信息网络等媒介，拓展党员教育培训途径，引导党员自主学习。坚持学原文、读原著、悟原理，组织各级党委(组)开展中心组学习，以领导领学形式通读《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;以集体交流形式研读以习总书记系列讲话为主要内容的重点篇目;以专家讲学方式解读《党章》、《准则》、《条例》、《纲要》等，形成了“学研讲用”相结合的浓厚学习氛围。
落实从严要求，优化党员管理。以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标，采取党支部自查、工作组核查等方式，对全县500多个基层党组织党员在册、交纳党费、参加组织生活等情况进行全面排查和核实，从源头上理清党员组织关系。为确保党员组织关系排查“零遗漏”，组织公安、民政、社保、计生、工商等部门利用专情信息数据平台进行联动调查，发动党员利用工作圈、亲属圈、朋友圈等，多渠道查找“流动党员”、“空挂党员”“失联党员”和“口袋党员”。针对排查出的不同类别党员，依据党章和党内有关规定，积极稳妥开展不合格党员处置工作。截至目前，全县已排查登记流动党员453名、失联党员27名、空挂党员26名。
严肃党内生活，深化作风建设。把严肃党内政治生活作为深化作风建设的关键性举措，引导党员队伍牢固树立“四种意识”，着力营造管党治党浓厚氛围。严格党内组织生活制度，组织专门力量，抓紧搜集整理形成中省党建制度文件汇编;规范基层党组织“三会一课”、组织生活、谈心谈话、党员活动、党性分析、民主评议等党内政治活动基本程序，通过制度规范确保党内政治生活规范。同时，建立健全农村基层党组织“党群例会日”、机关党组织“联户帮建日”、无职党员承诺服务和“党日”主题活动长效机制，引导各级党员在密切联系服务群众中锤炼党性、提升能力，树立“忠诚干净担当”的良好形象。
篇2：“两学一做”学习教育情况汇报材料
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。通知指出，开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
从严治党是中国.治党的优良传统和制胜法宝，是改革开放和社会主义现代化建设条件下加强党的建设的基本方针和要求。习总书记关于“四个全面(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)”战略布局的论述中，对从严治党的重要性有着浓墨重彩的阐述。习总书记指出，从严治党是全面建成小康社会的重要保障。事实证明，只有从严治党，才能将党的战斗核心堡垒作用发挥得淋漓尽致。
从严治党是一个系统工程，必须上下联动，左右互动，才能实现干部清正、政府清廉、政治清明的“三清”理念。从严治党不可能一蹴而就，必须抓铁有痕、久久为功。世界各国在经济发展的同场竞技中，可谓是“逆水行舟，不进则退”。要实现中华民族伟大复兴的中国梦，我党除了与时俱进，才能后来居上。除此之外，别无捷径可走。而要做到与时俱进，全党同志唯有不断学习、学习、再学习，用知识的力量创造一个又一个的奇迹。所以，习总书记一再强调：“领导干部要大兴学习之风”。党员要按照“缺什么，补什么”的原则，有的放矢地加以学习。具体来讲，首先就要学习党章党规、学习习总书记系列讲话，这是从一些党员领导干部不信马列信鬼神的现象中找出的治病“良方”。只有这样，才能做一个上对得起组织，下对得起群众的合格党员。
当前，在全体党员中，正徐徐拉开“两学一做”学习教育活动的大幕。这项活动是对党的群众路线教育实践活动的继续深化，是又一次党员受教育，群众得实惠的 “久经考验”。为让“两学一做”学习教育活动取得更大实效，锤炼出更多优秀的合格党员，笔者认为，需要在以下三个关键环节上“全覆盖”，精雕细琢。
一是抓好“两手抓、两促进”这个关键环节。我党历史上开展的各种学习教育活动，对于党的事业推进都是功不可没的。1942年的延安整风运动，使党的领导机关、广大干部和党员进一步掌握了马克思主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合的基本方向，加强了全党的团结统一，为抗日战争和全国革命的胜利奠定了思想基础。“两学一做”学习教育活动也是在全体党员中开展的又一次思想大提高、作风大转变、能力大提升的“回炉”修炼。因此，决不能将学习教育活动与日常工作整成“两张皮”，顾此失彼。要把工作和学习两手抓、两不误、两促进，让学习教育活动成为不断提高全体党员精气神的“利剑”。
二是抓好党员领导干部向广大党员拓展这个关键环节。人们常说：“火车跑得快，全靠车头带”。因此，习总书记强调依法治国必须抓住领导干部这个“关键少数”，这个论断确实是放之四海而皆准的真理。但是，中国的发展单靠领导干部这个“关键少数”是不行的。辩证唯物主义告诉我们：“历史是人民群众创造的”。因此，我党必须调动8000多万党员的积极性、创造性，汇聚成全面建成小康社会的“滚滚洪流”，才能让人民群众充分享受到改革的最大红利。
三是抓好精准扶贫这个关键环节。“两学一做”不是作秀，必须学以致用，解决好当前最迫切需要攻克的“堡垒”。当前，我国正处于全面建成小康社会的决胜阶段，只许成功，不能半途而废。而全面建成小康社会的最大短板是7000多万贫困户的脱贫致富上。习总书记强调的要把改革的含金量充分展示出来，让人民群众有更多获得感，就必须让7000多万贫困户早日脱贫致富，彻底消灭实现全面建成小康社会这只“拦路虎”，这与改革开放总设计师邓小平关于共同富裕的理论是不谋而合的。