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班会课教案（一）
教育目的
1、步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。以各种形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用。
2、培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。
主题：安全系着你我他
过程：
一、活动准备工作
1.收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术。
2.排练节目
3.准备道具
二、活动过程：
1、队会前的各项仪式略。
2、中队长发言：同学们，每天的阳光是灿烂的，霞光是绚烂的，健康是美丽的，安全是重要的。我希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命，能在安全而又轻松的社会大家庭里，共同撑起一片和谐、安宁、幸福的天空。我宣布“安全系着你我他”主题中队会现在开始。
（一）“自护”能力表演和知识竞赛：
1、小品（我们去春游）
让学生明白在意外情况下受伤应如何自救。（处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。）
2.知识问答和即兴表演
（1）中队长发言：a、我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”？b、路口的交通指挥信号有哪些？c即兴表演：如果你不小心烫伤了手……（处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上）。
3.小品《要学会保护自己》
片断1：活动课上，老师给大家讲故事《报警》。
片断2：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。（救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。）
片断3：回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。（抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”。）
4.知识问答
中队长发言：（1）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑？（2）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理（3）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗？为什么？
5.舞蹈《21世纪的中国娃》故事：一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢？在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。（急救办法：用木棍将触电者挑开。要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）
三、中队辅导员讲话：时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线！祝你们和天下所有的同学们都能天天快乐，日日平安。
四、队会的其他形式略。
课后反思通过本次中队会，不但使学生学会了的自救方法，而且还增强了学生自我保护的意识，效果良好。
班会课教案（二）
教育目的
1、通过这次主题班会，使学生能够体谅父母，能缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，真正走近父母。
2、学生能够以实际行动来证明自己长大了，在生活中能够孝顺父母。
主题：走进父母
过程：
一、教师谈话导入：
是谁，把我们带到这美丽的世界？是谁，呵护我们、保护我们、照顾我们？对！是我们的父母！可是，现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经没有了亲密感？今天，就让我们来学习如何走近父母。
二、出示一些图片
1.不顾父母劝阻，长时间上网吧、打游戏机，荒废功课。
2.放学迟迟不愿回家，贪玩。
3.父母说的话左耳朵听右耳朵冒。
师言：除了以上情况？你是否还会不愿与父母外出，或长时间看电视，或与父母争吵等情况？
师言：请同学讲讲与父母还有哪些地方关系紧张？（生汇报）如果你有以上情况，父母会如何惩罚自己？请同学们讲讲并说说被惩罚后的感受。
三、从父母角度看
1、师言：被父母惩罚，责骂，或者挨打，你会觉得父母很不近人情。那让我们站在父母的角度上看看。
（1）投影“孩子，我为什么打你”。
（2）请一个同学朗读全文
2、从自身找原因，让学生谈谈自己身上的不足。（让他们认识到自身的不足。）
3、师言：是的，打与不打都是爱，那被打事件中，你又有没有做错？请曾经被父母惩罚过的同学，说说自己做错了什么？
四、小组活动
1、写一写，算一算父母每一天要为家庭做多少事，付出多少时间？
2、想一想，父母容不容易？你有没有分担父母的艰辛？（体会父母的艰辛，应当感恩父母，应该以实际行动来回报父母，在生活中孝敬父母）
五、走近父母的方法
师言：其实我们与父母的关系并非不能改变，父母也不是不近人情的，他们也在关心我们，也在想办法走近我们。那我们就该主动走近父母。
了解走近父母的方法
1.多向父母表达你爱他们。
2、主动承担家务；
3、纪念日、节日送点小礼物；
4、适时为父母倒杯茶、削个水果。
5、和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。
6、多向父母说说自己的情况，自己的愿望；多倾听父母的话；遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。
7、回家和外出主动给父母打招呼。
8、时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。
六、师总结：只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。
课后反思通过本课的学习使孩子们体会到无论父母怎样，只有一个出发点那就是对自己的爱，所以应该理解父母。并且学会了走近父母的诸多方法，孩子们都很高兴，并准备落实到生活中来孝敬自己的父母。
班会课教案（三）
教育目的
1、开学初期，对学生进行收心教育。进行爱学习，认真预习并及时批改作业的教育。
2、对假期的各项活动进行总结。使学生理解并且回顾各项常规的要求。鼓励学生以崭新的面貌开始新学期的学习
主题：新学期真快乐
过程：
一、新学期的准备工作
1、师言：“新的一个学期又开始了，从暑假的休息阶段进入了学校的学习阶段，这是两种截然不同的生活，心理和身体上我们都应该做好准备。因为我们是毕业班，所以更应该努力学习，从各方面严格要求自己。”
2、教师主学生们来认真地思考我们应该从哪些方面做好准备，然后学生之间互相交流。
（1）做好学习与休息的安排。
（2）为自己制定一份周密、合理的学习计划。
（3）向其他同学学习先进的学习方法。
二、对假期的各项活动进行总结。
1、关于假日小队的活动，我中队的四个小队的全体成员参加了活动，在活动中讲奉献、不怕脏不怕累，体现了少先队员的先锋作用，不过在今后的活动中要严格按时地开展此活动。
2、暑假作业的书写，大部分学生认真对待，字迹工整，完成及时，认真回批，我们对这些同学给予表扬，没有回批完作业的同学要及时完成。
三、回顾各项要求
1、按“规范”和“规程”的要求去做。
2、按小学生课堂常规去要求自己。
四、制定本学期的打算
1、让准备好的同学发言，其他同学注意听。
2、对班内制定的最实际、最有可行性的打算给予适当的鼓励。
五、教师总结
1、教师对学生开学初的劳动情况进行总结。
2、教师对新学期提出新的要求，尤其是毕业班，面临着毕业考试，即将升入中学，因此在学习上应该更加努力。
课后反思：学生们的精神面貌比较好，对学习生活也充满了希望，应该尽最大努力将此情节保持下去。
班会课教案（四）
教育目的
1、结合教师节，号召全体学生为老师做一件小事，送给老师一句祝福的话。
2、引导学生继承我国尊师重教的光荣传统。对学生进行传统美德教育，弘扬民族精神。
主题：平凡之中见伟大
过程：
一、教师谈话
师言：教师是太阳底下最光辉、最神圣的职业，正是因为有了这些甘于清贫、乐于奉献的园丁们，一代代青年才茁壮成长。在这个教师节来临之际，同学们你们又会想些什么？做些什么呢？
二、教师节文艺节目
1、教师节献词：《园丁颂》
四人朗诵
2、小合唱：《每当我走过老师的窗前》
3、诗朗诵：我爱您，我敬爱的老师
……
三、让学生们说一句自己最想对老师说的一句话。
1、多数为赞颂
2、部分生在忏悔
3、出有生提出建议
建议：为老师做一件小事。
四、同时，将活动转到民族精神上来。
让学生举出几个例子
1、A：讲戚记光的故事
2、B：讲林则徐的故事
3、C：讲岳飞的故事
五、教师总结
让我们弘扬中华民族的精神，长大了更好地为祖国做贡献。
课后反思：学生们自编自演的文艺节目，庆祝教师节，他们载歌载舞，气氛热烈，效果良好。