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初二升初三，暑假总感觉时间很长，作业可以慢悠悠地完成，这样就把时间浪费了。那么，这个关键的暑假应该怎么过？各个学科怎样安排时间最有效？待小编为你一一道来——
【化学】预习从现在开始
化学号称“理科中的文科”，需要记背的知识较多，因此利用暑假提前预习就非常有必要了~~
预习时要订好计划——可以分章节学习，比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块，简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解，提前背一些需要记忆的内容。
发现学习中的问题——化学知识比较零散、抽象，但也有章法可循：
通过化学基本概念和理论的预习，初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助，并加强记忆理解；
选择一些有解题思路的指导书，根据自己的学习情况适当做一些习题，同时多理解题中公式的运用；
通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题，用笔记本把问题集中起来，这样可以使开学后的学习更有针对性。
【物理】根据学习情况对症下药
物理学科学习与复习非常重要，一般来说按照学校的教学进度，初三上学期还要学习一些新课，下学期才开始复习。
对基础较好的学生——可以根据教材，把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。
比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题，通过做试题，查缺补漏，看看自己还有哪些知识点没有掌握。
对基础较弱的学生——最好把初二的笔记拿出来，重新复习一遍，这样在将来面对新的知识时就不会陌生。
如果自主学习能力较差，不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题，或者从以前的错题中汲取经验，以求达到不留漏洞，提前预热的效果，以饱满的信心迎接新学期的到来。
【语文】多看书做“书虫”
初三生平时多看有益的课外书对自己帮助很大，读书不仅要用心，更要动手写、勤引用。
给自己安排早读时间——将初一、初二背诵过的诗词、文章，全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。
养成做读书笔记的好习惯——落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。
学生还要做一个勤奋的阅读者——充分利用时间，阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题，如《作文报》、《读者》等，养成剪报和摘抄的好习惯，扩充自己的知识储备。
利用假期多去图书馆、多逛书店——学习课外知识，做一只“书虫”。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书，方便查阅。
【数学】主动思考学“活”知识
积极主动地发现问题——初三的数学更深、更难了，学生要积极主动地发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论，经常进行一题多解、一题多变的练习。
只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，找到最佳学习方法。
记数学笔记——不但语文要记笔记，数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结，对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。
同学们还要记录所学章节中最有价值的思想方法或例题，以及自己存在的未解决的问题，以便今后将其补上；
把平时容易出错的知识或推理记下来，以防再犯，通过找错、改错达到最终防错的目的。
【英语】暑假复习重在阅读
提升阅读能力——阅读是英语考试的重要考查内容，它包含了词汇、语法等内容，对作文写作也有益处。
假期，大家可以找些材料读读，提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况，不要选择难度太大的。如果满篇都是生词，读起来也没有兴趣。
预习生词——预习、背诵初三年级英语课本中的单词，这样开学后学习就比较轻松，容易跟上老师进度。
复习旧的知识——英语是个注重积累的学科，因此准初三生要注意查缺补漏，把学过的词汇、语法知识复习一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及时弥补，不欠旧账对高中学习非常关键。
当然对于马上就要成为最新或2022（历届）年中考生的孩子们来说，养成以下三个习惯也非常重要——
学会分析失分原因
进入初三后，各种模拟考试比较多。
针对模拟考试反映出的问题，学生要认真、客观地进行分析，看看哪些题失了分，弄清失分原因。
补习“短腿科目”，对薄弱环节进行加强分析，看看哪科没考好，冷静分析丢分原因，判断该科是不是弱科。
如果是，则要抓紧时间，多补薄弱学科的基础知识，避免中考时“短腿科目”拉分。
整理错题集，选择模拟卷适度训练
初三复习期间，要有针对性地进行知识复习，要精心整理错题集，适当精选试题进行模拟训练，考察复习的效果，及时作出调整。
模拟的试题不仅可以检验复习效果，也可以去体会中考命题的思路和命题的延续性，还可以扩大自己做题的宽度和广度。
同时在模拟训练中去把握做题的时间，提高做题的速度和精度。
规范答题，强化避免无谓丢分意识
中考各科全部是网上阅卷，因此答题规范尤显重要。
平时学习，学生要养成良好的解题习惯，字迹端正，善于抓住得分点。首先要读题仔细，注意解题过程的规范性训练。
其次，解题中要避免“五种错”，即：看错、想错、算错、写错、抄错。读题和审题是解题的基础，读题不能匆匆而过，应该字字落实，注意不能多字、漏字及语言要规范、通顺，不写错别字。
再次，特别是中等和中等偏下的学生，怕麻烦，解题过程简单化，要克服“眼高手低”的毛病。不管试题难度如何，自己会做的就一定要在答卷上体现，特别是一些涉及到容易错、易混淆的知识点复习不能走马观花，复习时不深不透。
总而言之，暑假这两个月就是保障初三紧密的学习进度、更难的学习要求、更需要全面的知识网络而作出全面的准备工作重要前提。
做好学习计划，安排好衔接学习，是在初三不落后、保持大家的竞争力的表现。要相信，提前部署学习是每个家长和考生都在衡量的问题，大家都不是原地踏步，而需要的未雨绸缪，才能从容面对孩子的一次大考。