最新或2022(历届)曲靖师范学院大一新生宿舍条件和环境怎么样及是否有空调(图片)

时间:12-24编辑:佚名 云南高考

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曲靖师范学院地处我国第三大河珠江的发源地、云南省第二大城市、爨文化的故乡、“全国十佳宜居城市”——曲靖市。学校办学历史最早可追溯至1907年开办的“师范传习所”,1912年设置云南省立第三师范学校,1956年更名为曲靖师范学校,1977年招收昆明师范学院曲靖普通(本科)班,1978年成立曲靖师范专科学校(1993年更名为曲靖师范高等专科学校),1984年建立曲靖教育学院。2000年3月经教育部批准,曲靖师范高等专科学校、曲靖教育学院、曲靖师范学校合并组建曲靖师范学院。2007年6月,学校以“良好”的成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。2010年,成为云南省优质生源高校。2011年12月、最新或2022(历届)年2月连续被中央文明委命名表彰为“全国文明单位”。

学校弘扬“苦乐交融育英才,百年树人铸精魂”的曲师精神,坚持“育人是办学第一使命,教师是办学第一资源,教学是教师第一天职,发展是办学第一要务”的办学理念,践行“刚正博爱,睿智笃行”的校训,形成了“民主和谐,求是创新”的校风,为地方经济和社会发展培养各类高级应用人才4万余人,历届校友中,涌现出了在中国革命和建设中做出贡献的徐文烈将军、《在太行山上》的词作者桂涛声、抗日名将王甲本;“全国三八红旗手”、“全国援藏教育先进个人”、党的十八大代表胡艳,“云南省教育风云人物”和“云南省百优校长”郭跨存,2008年“全国优秀大学生援教教师”和“2009年度云南教育风云人物”梁春林等大批优秀人才。学校赢得了“千里珠江,源头起航;园丁摇篮,桃李芬芳”的美好赞誉,已发展成为曲靖教育发展的龙头、合格师资培养的重要基地、先进文化建设的重要窗口。

学校现有校本部、古城和环东三个校区,占地总面积1399.43亩。校舍面积30.21万平方米;图书馆馆藏文献总量近180万册;固定资产总值6.89亿元,其中教学科研仪器设备总值8797.38万元。2004年9月建成占地1158亩,充满浓郁现代大学气息的校本部,环境优美,绿化面积占62.4%。

学校设有18个教学单位,4个教辅机构,33个研究机构(含4个校级独立研究机构),1个国家级特色建设专业,有7个省级重点学科,其中3个硕士学位授权立项建设学科,2个优势特色重点学科,2个已挂牌二类重点学科。2个省级重点专业,3个省级特色专业,9门省级精品课程,3个省级实验教学示范中心,3个省级高校重点建设实验室,有国家体育总局研究基地1个,省哲学社会科学重点研究基地1个,省哲学社会科学创新团队2个,高校科技创新团队1个,5个省级教学团队,2个省级人才培养模式创新实验示范区;设有53个全日制本科专业,17个高职高专专业,60个成人教育专业。专业涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学8大学科门类。面向全国26个省(市、区)招生,现有全日制本专科在校生近15000人,另有函授、电大、网络教育在籍学生一万余人。

学校现有在职教职员工983人,其中专任教师726人,正高职称教师78人,副高职称教师247人,高级职称教师占到专兼职教师的44.7%。专任教师中有博士学位的72人,在读40人,硕博教师占专兼职教师79%以上。专任教师中有49位受聘担任上海师大、云大和云师大硕士生导师。教师中有享受国务院特殊津贴专家7人,全国优秀教师1人,享受省政府特殊津贴、省各类专业技术人才专家14人,云南省高校“教学名师”6人,云南省级名师工作室3个,长年聘任校外兼职教授150人,外籍教师13人。初步形成了一支符合本科教学要求,具有较高思想业务素质的教师队伍。

学校注重对学生创新精神、实践能力和就业竞争力的培养。学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生艺术展演比赛等各类省级以上比赛中获奖700余项。大学生“三下乡”社会实践活动,连续多年受到团中央、团省委表彰。2004年至最新或2022(历届)年,毕业生连续十一年以93%以上的就业率名列全省高校前茅,受到省教育厅的表彰。

2000年以来,学校共承担各类科研项目1266项,其中独立主持国家社会科学基金资助项目29项,独立主持和联合承担国家自然科学基金项目10项,国家艺术基金项3项,独立主持教育部等各类项目29项,省级各类项目169项,省教育厅各类项目320项,曲靖市各类项目45项,校级各类项目570项,横向课题91项;出版专著、编著、艺术作品集和主编教材240部,发表论文7760余篇;获得省、部级各类优秀成果奖78项,省部级以上各类教育教学奖111项,曲靖市社会科学优秀成果奖140项,曲靖市文学艺术创作政府奖24项。

学校积极开展国际交流与合作。成立了“云南省出国留学预备学院曲靖分院”,启动了与泰国东方大学、美国宾州曼斯菲尔德大学、新西兰商学院和林肯大学联合招收“1+3”、“1+2+1”等多种出国留学人才培养项目;与英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、意大利、韩国、老挝、泰国、印度和台湾等国家和地区的23所高校和教育管理集团,以及教育服务机构建立了稳定的交流合作关系,深入开展教师互访、师生交流、学生留学和学生海外带薪实习等项目,稳步、高效地推进了学校的教育国际化进程。

进入“十三五”,学校将以“五大”发展理念统领事业发展全局,把握地方性、师范性和教学性特点,走内涵发展之路,着力提高办学质量和水平,力争在专业覆盖、特色学科、国际化程度、区域社会影响力、贡献率诸方面形成优势,实现学校创新发展、内涵发展、转型发展、特色发展,把学校建设成为特色鲜明的区域性应用型高水平大学。

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