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为积极响应中共中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》以及中国政法大学委员会最新或2022（历届）年两学一做理论学习计划的总体部署，我支部自五月份严格按照学习教育日程表展开了以党章、准则、条例等党内法规为内容的集中学习，并以党小组为单位、以“学生党员如何带头践行社会主义核心价值观”为主题展开了讨论，并形成文字总结在各党小组之间传阅以促进交流，现针对党内法规的学习成果进行一下总结。
第一、坚持用党的理论武装自己
作为学生党员，我认为要做一名合格的党员是一个从思想到行为的系统化工程，践行的前提是正确并深刻的思想认识，也就是说对党的理论思想有充分的认同感，这就需要有扎实的的政治理论基础。支部组织党章、准则、条例的学习已经不是一次两次，这次的两学一做学习教育活动浩浩荡荡的展开再一次引起大家的思想重视，在集中学习中大家不仅仅限于字面的阅读或者背诵，而是针对某一条某一句联想相关的正反面案例进行探讨亦或是提出更深层的见解，经过这次的学习，与大家一起加深了对党内规定的理解和认同，让我更认识到党的理论学习绝不仅仅的某个阶段的需要，而更应该是一个持续的过程，在这个过程中应坚持以理论武装头脑、学以致用、用以促学为原则，在政治思想上求进步、求提高、求完善，永不止步。
第二、正确理解党内规章制度
1、《党章》。《党章》是我们党最根本的政治文件，是我们党以马克思理论为指导，是以党的实践经验为基础进行总结，并立足于国内外形势和党员队伍的发展变化进一步提炼出来的，《党章》实施运用展示了中国共产党的先进性，更是对党的先进性的保障。因此，全面学习党章以党章为信念并按照党章办事，是成为一名合格党员的根本。《党章》中给我印象最为深刻的是第二条，其内容是中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，这是对全体党员思想的总体要求，也是每个共产党员用以要求自身的标准。另外第三条规定了党员必须履行的义务，其中每一句话都看似简单，但是现实中却有部分党员在面对各种利益时产生思想动摇，将党员义务抛在脑后并铸成大错，因此这条是每个党员应该熟记于心运用于行的理论指导，切不能忘。
2、《准则》、《条例》。《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》是党全面推进从严治党的治本之举，对保障党的先进性和纯洁性具有重大意义。在之前对《准则》、《条例》的学习基础上，通过近期的巩固学习，我充分认识到贯彻落实好这两项法规，对于坚持党要管党、从严治党的方针，发展党内民主、严明党的纪律，进一步提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险能力，都具有十分重要的意义。《准则》和《条例》存在着内在的逻辑关系，前者从正面提出要求，后者从负面提出违反准则的后果和责任，相辅相成，需要配套学习，才可加深理解，增强自身的纪律观念。习近平总书记曾指出：“治国必先治党，治党务必从严”、“把全面从严治党落实到每一个支部”，要求每一个党员认真对党自己的党员身份，敬畏党的规定，遵守党的纪律。
第三、拓宽学习范围、丰富学习途径
在当前信息时代，党员的学习条件较为成熟，我们的学习内推不可仅限于党的某个文件，更应该关心这些文件的外延，比如相关的新闻和案例、比如文件的制定起因与过程等等，这写外延学习能让我们更深刻理解党的理论，并将党的理论系统化。另外，我们的学习途径也不限于埋头阅读背诵，学校给我们提供了良好的氛围，每个党员不是孤立存在，作为支部书记我坚持为大家提供更灵活生动的学习方式，除了集中阅读讨论座谈等传统形式，我们可以利用多媒体组织支部党员观看想视频、可以采用简短演讲等竞赛形式，还可以建立支部微信群分享心得、最新理论、新闻，给大家创造一个形式多样、气氛轻松的学习环境以更好的完成此次两学一做教育活动。
第四、坚持贯彻党的规章制度
如上文所述，学习时为了更好的践行，这要求我们的学习不能停留在思想层面，必须与实践相结合，是否遵守党的纪律、是否在行动中体现党的规章制度，是检验党员党性的重要标志之一，思行统一才能实现两学一做的学习目的。
首先，作为共产党员要在日常言行中做遵守纪律的模范，养成自觉遵纪守法的习惯，用党的纪律作为镜子来正视自己，警钟长鸣、防微杜渐，时时做到在纪律面前不越雷池半步，真正成为一个遵守纪律的好党员。
其次，作为学生党员要在思想、学习、生活以及各种校园活动或者竞赛中率先垂范，以点带面，起到先锋带头作用。
第三、时刻关注党中央新思想新动态新理论，培养良好的政治敏感度，思想与行动上时刻与党中央保持一致性，并做好党的理论思想的宣传和弘扬工作。
最后，我认为随着更深一步的学习，我们很有可能发现身边党员甚至党组织一些行为中存在的问题，应该勇于提出并协助及时改正。