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篇一：
2月27日下午，我校全体党员干部教师在会议室认真学习了河北日报长篇通信《同呼吸才能心相印—习近平在正定工作期间坚持群众路线》。这篇长篇通讯，全面回顾了习近平总书记在正定工作期间坚持群众路线的点点滴滴。第一部分，7月11日至12日，习近平总书记来河北省调研指导党的群众路线教育实践活动，期间来到塔元庄村看望干部群众;第二部分，“当年天天和同志们在一起，一起聊、一起想、一起干，对乡亲们的喜怒哀乐都有直接的了解和感受，是很接地气的”; 第三部分，“一定要树立求实精神，抓实事，求实效，真刀真枪干一场。衡量一个干部的好与差，就是看他能不能办实事，能不能打开局面”;第四部分，“我们不舒服一点、不自在一点，老百姓的舒适度就好一点、满意度就高一点，对我们的感觉就好一点”;第五部分“我们的宗旨就是为人民服务，有了这份感情，只要在一个地方工作过，就永远不会忘记那里的群众”。 这五个标题是“同呼吸才能心相印”报道的精髓。
习总书记无时无刻不想到群众，无时无刻不走在群众中间，无时无刻不站在群众的立场上去思考问题。习近平总书记艰苦奋斗的精神、与当地百姓水乳交融的情感，以及脚踏实地的工作作风，为我们提供了对照学习的一面“镜子”， 在学习中我们深刻体会到习近平总书记在工作期间朴实低调、亲和务实的作风形象，为一个地方长远发展抓实事、求实效、真刀真枪干一场的实干精神，严格自律、处处表率、始终把群众放在心中最高位置的执政情怀。为我们树立了坚持群众路线的榜样，为我们在今后的工作中坚持群众路线指明了方向。
在我们深入学习交流基础上，要深入思考“一个不讲吃穿、不端架子，年纪轻轻的县委书记，为什么在干部群众中那么有威信?他离开正定这么多年了，为什么当地干部群众一直念念不忘”，以思想自觉促进改进作风、革除病垢。学习中开展批评与自我批评，切实搞好对照聚焦、查摆剖析工作层面、作风表现上的问题，又要剖析世界观、人生观、价值观思想深处的根源。
在以后的学习工作中，要深刻学习“坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主”、“弘扬主旋律，传播正能量”。习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的重要讲话，明确宣传思想工作必须遵循的重要方针，突出了不可偏离的工作重点，是做好新形势下宣传思想工作的实践指南。深入实际才能鲜活生动，贴近群众才能打动人心。党性和人民性的关系，是意识形态领域关乎舆论导向的重大问题，我们只有处理好二者的关系，才能明确方向，站稳立场。党性和人民性的关系是一个有着明确答案的问题。
作为一名党员我深刻领会到，我们党是全心全意为人民服务、代表中国最广大人民根本利益、来自人民为了人民的马克思主义政党。从本质上说，坚持党性就是坚持人民性，坚持人民性就是坚持党性，党性寓于人民性之中，没有脱离人民性的党性，也没有脱离党性的人民性。党性和人民性都是整体性的政治概念，党性是从全党而言的，人民性也是从全体人民而言的，不能简单地从某一级党组织、某一部分党员、某一个党员来理解党性，也不能简单地从某一个阶层、某部分群众、某一个具体人来理解人民性。只有站在全党的立场上、站在全体人民的立场上，才能真正把握好党性和人民性。
通过学习，使我们的灵魂受到震撼，精神受到洗礼，思想得到升华。作为一名党员要明确肩负的政治责任，善始善终、善做善成，努力当标杆、作示范。要深刻领会习近平总书记的重要指示精神，在各个方面高标准、严要求，关心学生，尊重学生，团结同志，努力把工作做到最好。
篇二：
今天，我校组织全体党员干部认真深入学习了《河北日报》刊发的《同呼吸才能心相印——习近平在正定工作期间坚持群众路线纪实》这篇通讯，通讯全面回顾了习近平总书记在正定工作期间坚持群众路线的点点滴滴，他无时不刻不想到群众，无时不刻不走在群众中间，无时不刻不站在群众的立场上去思考问题。习近平总书记艰苦奋斗的精神、与当地百姓水乳交融的情感，以及脚踏实地的工作作风，为我们提供了对照学习的一面“镜子”，为我们树立了坚持群众路线的榜样，为我们在今后的工作中坚持群众路线指明了方向。习近平总书记处处心系百姓民生，为了百姓利益，为了让正定百姓早日摆脱贫困，习近平总书记敢担当、敢负责，大胆改革创新。习近平总书记在正定3年多的工作经历，让我意识到了，工作的好与坏不在于干一项工作的时间长短，关键在于是否用心做好这项工作，是否时时刻刻将百姓的利益放在首位。
在教育教学工作中，我们也要坚持将学生的发展贯穿于工作始终。在遵循“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”核心价值观的基础上，践行正确的学生观、价值观、世界观，摆正自己的位置，坚持思想上尊重学生、感情上贴近学生，全心全意为学生服务的宗旨，更好地开展教育教学工作。
我们还要自觉地接受社会各方的广泛监督，让贪腐无可乘之机。在工作中，不参加任何家长安排的宴请、旅游和娱乐等活动，不收受纪念品、礼品、礼金、消费卡、有价证券和贵重物品，让教育在阳光下运行，让学生更加健康地成长。
作为一名教师，我们还要不断学习各种理论知识，汲取新知，积极参加各种培训，提高自己的业务能力和综合素质，与时俱进，不断地超越自我，完善自我，使自己的教育教学工作再上新台阶。