【23xiu.com-爱上秀-教育信息门户网】
设计意图： 中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。 时值中秋节来临，六年级组计划围绕“我们的节日•中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。 活动时间：9月16日——9月18日 活动对象：六年级师生为主 活动内容及流程 一、准备工作 1、召集年级组各班班主任，交流活动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等) 2、年级组长准备提前活动所需材料 3、各班后墙板报中有中秋节相关内容 4、宣传动员：9月16日，升国旗仪式上作中秋节演讲，以营造节日气氛。 5、落实相关负责人 6、准备展板，展出优秀作品 二、活动内容 1、生花妙笔绘中秋 中秋是个充满诗意，富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。 (1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画) 各班周一上交至少两幅画作，大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。 (2)书法：进行书法创作，主题：“中秋”。 负责人：各班班主任、年级组长 2、制作中秋节主题手抄报。 各班至少2份。年级内评比评奖，周一展板展出优秀作品。 负责人：班主任 3、中秋主题班会 各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统 民俗、逸闻趣事等，师生诵读中秋经典诗文，感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。 要求：请各班在黑板上写上本次班会课的主题：“我们的节日 中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。教案见 附件1 负责人：各班班主任 拍照：*** 4、中秋主题阅读 下发“六年级中秋文化专题读本”(见附件2)，组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。 负责人：语文老师 拍照：*** 5、红领巾广播站中秋专辑 策划周一“我们的节日•中秋节”红领巾广播。 编稿、拍照：***