六安市皋城中学小升初摇号被疑存在舞弊 官方称不属实

时间:11-22编辑:佚名 小学教育

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明天的希望,这也是所有农村职校的春风。然而,刚刚听说,淮北职教园区高端大气上档次的所有一切,都与我们无缘了,我们被划在的园区的外边,进驻园区的学校名单里没我们的一席之地,我们不懂决策者的安排用意何在,难道就是因为我们农村职校弱小,才排除我们,让我们自生自灭吗?这样的取舍,对我们农村职校是不公平的。

  答复意见:

  尊敬的网友:您好! 您在人民网上给省长留言,反映“农村职校为什么不能并入淮北职教园区”问题,淮北市政府主要领导高度重视,立即责成市教育局认真调查,现将有关情况答复如下: 建立县(区)级职教中心,是县(区)域经济发展的现实需要,也是实现县(区)域内职业教育资源合理配置的需要。《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[2005]35号)规定:“每个县( 市、区) 都要重点办好一所起骨干示范作用的职教中心(中等职业学校),县(区)级人民政府是县(区)内职业教育的主办者和责任者”。 最新或2022(历届)年国务院出台了《关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔最新或2022(历届)年〕19号),教育部等六部门印发了《关于现代职业教育体系建设规划(最新或2022(历届)年-最新或2022(历届)年)的通知》(教发[最新或2022(历届)年]6号),两文件明确要求各地要从本区域经济发展实际需求出发,优化职业教育城乡布局和服务产业布局,充分发挥职业教育就业导向作用,以县(区)级职教中心为主要阵地,提高农村职业教育和成人教育水平,引导农村剩余劳动力向城镇和非农产业有序转移,推动县(区)职业教育中心成为区域学历教育、技术推广、扶贫开发、劳动力转移培训和社会生活教育的开放平台,将服务网络延伸到社区、村庄、合作社、农场、企业。

  淮北市职教园区功能定位是建设成为苏鲁豫皖接壤地区具有特色和影响力的“职业教育培训中心、实习实训中心、技能鉴定中心、技术研发中心、产业孵化中心、信息服务中心”,着力打造集学历教育与职业培训并重、产学研相结合、中高等职业教育相衔接、多种合作办学为一体的现代职业教育园区。

综上所述,杜集区职业教育中心作为农村职业学校,隶属于杜集区人民政府,其职业教育功能与发展定位与淮北市职教园区不相符合,故未列入进驻园区学校名单。 感谢您对我们工作的关心与支持!如有不清楚的地方,请淮北市教育局牛家满联系,联系电话:0561-3880122。 承办单位:淮北市人民政府 最新或2022(历届)年7月

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