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8月17日 星期五 天气：晴
暑假里，妈妈给我一个任务——拖地。卫生间，妈妈在旁边指点着。我先往清洁桶里放适量的清水，拿起拖把，放到清洁桶里清洗一下。这时的拖把，重重的，拿起来很不方便。我必须用双手握着杆子，使出全身的力气才能把拖把放入脱水槽中。接着，我单脚踩下脚踏板，脱水槽开始缓缓地转动。看，小水滴跑出来了！脱水槽越转越快，小水滴也越甩越多。当小水滴不再转出的时候，我将拖把拿起，和妈妈一起走到了小房间，开始拖地。该怎么办呢？我看着拖把发呆。妈妈告诉我，先把拖把头转开，再压低杆子。我推拉拖把杆，拖把头乖乖地前后移动……渐渐地，手臂和腰酸疼起来。
拖把也变得很淘气。我让它往前，它却往左往右；我让它往后，它却一动不动。“好累啊！”“当然累喽！”妈妈站在门口说，“每个角落都要拖到哦！”墙角、桌底、柜前、门后……按照妈妈的办法，我拖好了地，退出了小房间。哈哈，终于完成任务了。我直起腰，扛着拖把走向卫生间……小朋友，我厉害吗？
点评老师：
点评内容：孩子从二年级开始，学习如何写日记，明白日记的格式，知晓如何有选择地记录当天的事情。本文的小作者记录的是暑假里妈妈让她拖地的始终，叙述非常清楚。尤其是在文中，让拖把拟人化，淘气的拖把实质是体现了自己当时的劳累。