传口令_600字

时间:07-22编辑:佚名 五年级作文

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今天,刘老师告诉我们今天,我们来玩一个游戏,名叫:“传口令”。“哇——”全班几乎同时大叫起来,有的同学兴奋地挥舞着双手,还有的同学一边欢呼一边跳,何思昶最好笑,他一听到要玩游戏,高兴的不得了,只见他乐开了花,眼睛眯马了一条缝。教室好像一瞬间就变成了欢乐的海洋。这时,刘老师宣布让我们自己制定条规则,全班突然安静下来,有的同学在冥思苦想,有几个同学在窃窃思语,还有几个同学已经迫不及待地举起了手……最后全班55个同学绞尽脑汁,想出了4条规则:第一条是:要小声说话。

第二条是:要按照顺序传。第三条是:不能互相偷听。第四条是:每人只能传一遍,不能重复。游戏马上就要开始了,刘老师先让第一排的同学站在讲台上,排成一行,又用手 嘴巴上,呈喇叭形,对站在讲台上的同学悄悄地耳语了一阵,当时我真希望能有一双顺风耳,可以听见刘老师在说些什么,可是声音太小了我连半个字都没有听清楚。游戏随着刘老师一声令下开始了,第一个同学迅速走下讲台,立即转过身,把刘老师说的“神秘口令”传给了下一个同学。

马上要传到我了,我十分紧张,怀里像揣了只小兔子一样,砰砰直跳。可是,李炳汉对我说的话我什么都没听清楚,于是我们组就中断了,而其它几组传完的同学已经高高举起了手……现在,公布结果:第二组第一名、第五组第二名……。而且得出的答案也是五花八门。正确的答案是:藤动铃铛响,而传到后面,竞变成了6个的答案,还有各种奇怪的答案,比如“盘冬灵冬响……”通过这个游戏,我明白了无论做什么事都要有规则,都要认真合作,才能成功。

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