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一年一度的跳长绳比赛马上就要开幕啦！男生们将铅盒大战的游戏抛到了脑后，女生们也将心爱的皮筋、毽球送进了储藏室，取而代之的是飞舞的长绳。
经过层层选拔，老师选定了十名长绳精英。选中的同学高兴地手舞足蹈，落选的同学一个个垂头丧气，有的还脸红脖子粗地继续和老师争辩。
三天的训练时间很快就过去了。比赛当天，队员们斗志昂扬，个个摩拳擦掌。发令哨响后，队员们犹如轻盈的小燕子一般在空中划过一道道优美的弧线，轻轻地跃过飞舞的长绳。童心和钱欣这对“合肥组合”，也使出了吃奶的力气，配合着同学们的节奏，一下一下地摇着笨重的长绳。34、35、36……跳绳的个数在飞快地增加着，而选手的脑门上也都布满了晶莹的汗珠。场外的啦啦队像火山爆发一般，为自己的班级加油、喝彩。
可幸运之神并没有永驻我们班，他和我们开了个小小的玩笑。“小飞侠”李又由于过度紧张，起跑时慢了几秒钟，长绳在他的脚下绊住了，李又迅速地跑开，还不忘懊悔地拍一下自己的脑袋。啦啦队员们的心都提到了嗓子眼，有的同学还对着李又发出了“嘘”的声音。刘老师显得十分冷静，她对着“合肥组合”大喊道：“继续摇绳，别耽误时间。”选手们这才缓过神来，长绳又一次飞舞起来。他们好似一条流动的河，继续投入了为班集体争光的战斗中。
时间一分一秒地流逝着。“嘟”，结束的哨声响起，飞舞的长绳极不情愿地停了下来。最终，我们班以148个的成绩获得了年级第四名。同学们比当初落选时更加沮丧，有的还死皮赖脸的和数数的同学讨价还价。
回到教室，同学们垂头丧气地议论着刚才的比赛，老师却满脸笑容地对我们说：“成绩并不能代表一切，重要的是许多同学从不敢跳到现在跳得非常好，进步了。所以我奖励你们下星期看一场电影！”听完老师的一段话，同学们有的若有所思地拍了拍脑袋，有的高兴地欢呼起来，更有甚者还当众哼起了《忐忑》。
长绳比赛虽然过去了，但飞舞的长绳和老师谆谆地教诲将永远留在我的心中。
点评老师：
点评内容：全文详略得当，开头和结尾都很简洁，比赛经过写得比较到位，心理、动作等细节的描写都比较生动，“犹如轻盈的小燕子一般在空中划过一道道优美的弧线”、“他们好似一条流动的河，继续投入了为班集体争光的战斗中”等处描写非常鲜活，让本文增色不少，如果再多一点比赛场面的情景描写就更好了。