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读书，有些人认为纯属无稽之谈：冗长的故事情节，一啃就得花上好几天，还不如看电视来得直接了当，还不如玩电脑来得轻松自在。可是，我却恰恰相反。卧在沙发上，手里捧着一本书，耳朵里塞着耳机听着mp3或者听老旧的收音机里放着“草原的歌”；旁边放着一杯热腾腾的奶茶，这是多么享受啊！
在对比中展示自己爱读书的特点，书写读书的乐趣，表现力强。
我爱读书，这得归功于我的爸爸妈妈。
简洁过渡。
小时候妈妈经常给我念童话故事：《海的女儿》、《皇帝的新衣》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》。。。。。。一个个曲折离奇的故事，使我听得如痴如醉。我爸爸很爱看书，至今我看的书有一部分是爸爸的。小时候，爸爸常常拿着历史书在那看，这是我至今偏爱历史的原因。书给我带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包，坐在沙发上，拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢？
概写，使得读者了解大体情况。
记得有一次，我回到家冲进房间拿起一本《安娜·卡列尼娜》津津有味地看了起来；爸爸妈妈加班以致我忘记了时间，看完以后才发现，我还没做作业！幸好那天作业不多，要不然我就死无葬身之地了!
具体描述，给人的印象比较深刻。
我遨游书海中，天南地北，四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连，却有“祁连雪山在眼前”的感觉；虽没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和三毛—起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩。。。。。。
以具体的故事或书中的内容指代所读过的书，能使读者真切地感受到读书之趣。
读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松。。。。。。正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的。。。。。。我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐!
点评老师：孙朝刚
点评内容：本文最大的亮点有两点：一是概写和具写相结合，全面地描述了读书的经历，书写了读书之乐，有力地表现了文旨，突出了题目。二是语言很有表现力。作者或用对比，或用比喻，或用排比，整散结合，长短有别，读起来朗朗上口。