风_550字

时间:11-08编辑:佚名 五年级作文

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春天的风很轻柔,夏天的风很闷热,秋天的风很凉爽,冬天的风很寒冷。各个季节的风都不一样。那么风是怎样形成的呢?原来风是一种空气的流动现象,所以它的形成和空气的温度有关系,当空气受热后,会因膨胀,变轻而上升;相反的,当空气变冷时,则会因缩小,变重而下降,而这种现象就叫“对流”,也就是我们所认识的风。

采用排比手法把每个季节的风的特点写得很精准。尤其用科学的、严谨的态度来写介绍什么是风,让人一目了然。

春天的时候,风轻轻地抚摸着人们的脸庞,舒服极了!春风一吹,柳树发了芽,小草从地里探出了脑袋,仿佛在观察这大千世界的美好与神奇。各种小动物也都三五成群地出来找食物吃了!

采用拟人手法写小草萌芽,形象生动。

夏天,风穿越条条“哗哗”流淌的小溪,穿过片片茂密的树林,跨过座座巍峨的大山,来到我们的身边。人们在酷暑中干活,风一吹,人们却很少感觉到凉爽,有时还觉得这阵风是暖风,所以夏天的风很闷热。

对夏天人们对风的感受写得很准确。

秋天的风非常凉爽,它让人们凉丝丝的,清爽爽的,它让人们的烦恼烟消云散。它一吹,高粱红了脸,稻谷换上了金黄的外套,石榴更是笑得咧开了嘴,好像在庆祝今年的大丰收。

秋天来了,自然界的景色发生了很大的变化,作者用简练的笔墨写出了秋天的特点。

冬风到处呼呼地吼叫着,它翻起地上的树叶,把落叶吹的满天乱飞,它疯狂地撕扯着树枝,它所到之处,都会被吹得乱七八糟的。

风——一种美妙而又动听的声音,这声音使我寻觅到了大自然的气息,这感觉使我陶醉!

点评老师:唐学成

点评内容:作者思路清晰,先是总写什么是风,然后分写,按季节的先后分别写了春夏秋冬的风的各自特点。作者笔墨精练,语言优美,紧扣风在每个季节的表现来写各自的不同点。尤其大量拟人手法的运用,把大自然的勃勃生机表现无遗。

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