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“吴晓乐,你的信件。”传达室里的朱爷爷叫住了我。我的信?谁会给我写信呢?说实话,我真是吃了一惊。要知道,我在这个学校都呆了五年了,还没收到过一封信,尽管我经常来传达室和朱爷爷玩,因为放学的时候,我爸爸总是因为加班而来得晚,这里就成了我的落脚点。我得说我不是一个特别优秀的孩子,长得也一般般,但是我喜欢帮助弱小,在心里我向往侠客生活,身披宝剑,行走江湖,这也是我在传达室等爸爸时常常进行的幻想。朱爷爷这是总会说:“这孩子,没问题吧,怎么总是发呆?”
我仔细看了信封上的落款,上面写着“尔东先生”,这是谁呢?我不认识。打开信封,里面只有一行字,“送给我欣赏的小朋友吴晓乐,拥有这小盒超级口香糖,你就是世间超级侠客。”我自己找了找,在信封底部真的有一小盒口香糖,扁扁的一小盒,9块,每一种都是不同的口味。我做梦吗?我使劲掐掐自己的手,很疼。
上课的预备铃响了,来不及多想,我赶紧冲进教室。刚坐好,卜老师就进来了。卜老师刚二十岁,年龄不大,但脾气可不小,至少每天发一次火。这不,刚进教师,脸就沉下来了,“王浩然,你这个狗东西,这是你写的作业啊,是人手写的,还是爪子爬出来的?”话音刚落,本子向可怜的王浩然身上飞来,大家大气不敢出,小心地等待着“暴风雨”的来临。
我突然想起了那封信,那盒口香糖,何不这会来试试,看它真的有效果吗?也许有毒呢?算了,有毒就上医院抢救,省得在这受罪。我心里辩论了半天,悄悄取出一块放到嘴里,啊,西瓜味,真甜。老师已经冲过来了,像老鹰抓小鸡一样,拎起王浩然的衣襟,正准备进一步发火,我不由自主地哈出一口气,这西瓜味冲了出去,满教室都是,老师愣住了,手竟然放下了,温柔地帮王浩然整理了一下衣服领子,说:“都是老师不好,脾气太急。我小时候也犯过像你一样的错误,有趣吧,老师相信你一定会改的,对吗?来,老师拥抱你一下,浩然加油。”大家都惊讶得张大嘴巴,合不拢嘴。
下课了,我和好朋友拉着手去操场玩,突然看见一个高年级的同学正准备打一个低年级的小朋友。那低年级的小孩,脸色苍白,用手拼命地护着头。我灵机一动,既然刚才那么有效果,那么再试一次又何妨呢?我使劲一吹,那个大孩子一拳砸在自己的头上,懊悔地说:“我错了,我不该打你的。”小孩子吓得魂飞魄散,拔脚就走,我暗自大笑。
这一天,我过得特别愉快。傍晚,我走出教室,却碰见了校长,我吓了一跳,正准备哈气,他捏着我的小鼻子说:“小调皮,瞧,我也有一块。”说完,从口袋里拿出了一块绿色的口香糖,“这就是我发明并送给你的,哈哈……”
啊?怪不得是尔东先生,他不就是姓“陈”吗?我不由得愣住了……
点评老师:
点评内容:真佩服作者的想象力。在本文中,“我”意外得到了一小盒超级口香糖,成为“世间超级侠客”,在课堂上、在操场上演出了一场“行侠仗义”的好戏,颇有趣味。不难看出,有了这种口香糖,脾气再不好的老师,对学生犯错时也会耐心教导,循循善诱;再爱打架、欺负低年级的高年级学生,也会变好,如此一来全校上下就是一片和谐了。我不知道作者的写作意图是不是在这里,但不管怎么说,没有点明题旨是本文的“硬伤”!具体不足见文中标示。查字典作文网