精彩的国度_600字

时间:12-07编辑:佚名 五年级作文

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今天,我又一次坐在门前空地上,在这里我发现另一个王国,那是蚂蚁的王国,我给它取名为“小人国”。门前的空地在我眼中一下子就变成了无边无际的国地。在这里,蚂蚁就是国民。它们在这里快乐地生活着。

想象丰富。 

蚂蚁的身子就像三个小球连在一起。它的头比较大,顶者两只灵活的触角,嘴好像两把弯钳;胸部有一点小,六条又细又长的腿就长在身子边上;它的肚子圆鼓鼓的拖在后面。

观察细致,语言生动。 

我的目光被一只横冲直撞的蚂蚁吸引了,我猜他可能是游侠吧。你看他虽然好象迷了路,但还是傲然地前进。在路上,它看见不少熟人。它们之间互问好,然后各干各的了。它可能迷路了,只见它左冲一下,右窜一下。一会儿爬上大山,一会儿爬上小树,一会儿又在原地打转。这时迎面过来一只小蚂蚁,这个游侠就迎着上前。他们头碰头,相互闻了闻,讲点什么悄悄话呢?哦,是迷路的游侠在向他问路了,你看,它不是已经从容地爬向前方。我的目光一直跟随着它,看它走进了洞穴。我真想变小进去看一看,我想那里面一定非常热闹吧。

先总体写,再选择一个典型来介绍。 

我又把目光转向劳动者们。他们一个个行色匆匆的样子,估计是在外面寻找食物。我看见路边有一只死胡蜂,蚂蚁们一个个摩拳擦掌。过了片刻,只见他们开始搬运这只胡蜂,可并没有搬动。一只蚂蚁和另外几只碰了下头,然后就径直往洞穴飞快地爬去。过了不久,那只蚂蚁带着一大队“人马”过来了。顿时,蚂蚁们一拥而上,团团围住了那只胡蜂。大家齐心协力,高举着美食往洞穴爬去。

……

小人国的生活真是丰富多彩,有劳动、有拼搏、有快乐……

结尾高度概括,进行总结。 

点评老师:郑娟

点评内容:本文优点:1、标题拟得好。虽然很简单,但是“精彩”二字,难吸引读者。2、结构清楚。从发现小人国,到写小人国的生活,最后总结,让读者一目了然。3、语言生动。在写不仅对蚂蚁的外貌描写生动,在写蚂蚁的生活时,也很精彩有趣。3、有点有面。有整体地写这个小人国,也有选择一个典型来介绍,这样的结构很好!

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