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安静又严肃的教室内，同学们各个坐在自己的位置上，“使用超级妙蛙种子！”他拎着饭盒袋，托着书包，懒懒的走进教室。只见他翻下凳子，东张西望，一坐到位子上，书包还没放下就拿出一本本子，翻到那一页，“使用喷火龙，喷火—”他十分激动，不停跺着脚，“火箭龟，看你的了！”他拿出一只彩色笔，拼命地涂着颜色，嘴里还喃喃自语：“加血，加血！”看他那样子，脸涨得通红，脚跺地鞋带都散了，我刚为他担心，老是这样玩下去可怎么办？
这时，夏豪吹着小口哨一蹦一跳的跑进来了，他看见了连忙一拍桌子，放大声音问：“夏豪，快快快，昨天叫你画的武器画好了吗？”夏豪还没来得及说一句，他早已拉着夏豪大喊：“拿出来拿出来。”他的心思已经扑在战斗上了，夏豪拿出画好的武器纸，他一看，眼睛瞪得滴溜圆：“帅呆了！太棒了！”他一边做着枪的动作边说：“我立刻给你升级，不过你还要给我画台电脑。”他兴奋极了。盯着这张武器纸，一次又一次赞叹不已。一分钟、两分钟••••••十分钟，他俩越玩越起劲了，“嘿!我要用小火龙，顺便抓一只雷丘再帮我的可达鸭升级，我要成为联盟驯兽师，还有，我的大舌头刚抓来，要到PK站去战一战。”他们两叽里呱啦说了没完。这时咱们从来一言不发的数学课代表生气了：“你们吵不吵？人家还要做作业！”连数学课代表都发话了你说他们厉不厉害，真是个十足的战斗男孩。