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“小学生日常行为规范”是每个小学生都要会背并做到的，所以学校这几周一直在让同学们背诵。下午开会，大队长告诉我们下午还要抽查“小学生日常行为规范”。我小声地问了一句：“不去行吗？”我之所以这样问是有原因的，只要我和杨一航一去抽查，同学就跑。大队长坚定地说：“不行，”必须去！我和杨一航；来到我们负责的班级三，一班，三，一班同学看见我们就像是老鼠见了猫，到处躲，有的甚至还叫了起来。桌子底下，门后面，连上下的楼梯上都有人，我们两个如老鹰抓般费了九牛二虎之力才抓到了三个人，可他们又不愿意，可有办法吗？没有。
所以他们只好背了。“你来背诵一下第六和第七条。”我俩一起说第一个同学不说一句话，只是用眼睛直直地看我们。“那你会不会？”我将目光放在了第二个同学身上。第二个同学也只是摇了摇脑袋。“你呢？”我又问第三位同学，说真的，我也为他捏了一把汗，希望它能够保住0。5分，可是事与愿违，第三个同学也不会。哎，只能给他们班扣1。5分了。
三、一班问完后，我和杨一航又来到了三、二班，由于三、二班比三、一班纪律，所以我和杨一航没费什么力气就挑了三大个人来背诵。“你能不能背一下3、4条？”我问道。“不会背，我只会被一、二条。”那位同学爽快、干脆地回答道。“好吧背一、二。”我一边说一边想：呵呵，好直接呀。这位同学背完后走了。我开始我问你第二个人，呵，别说，第二个同学背的非常顺利，真棒。
我将目光转到第三个同学身上，见这个同学满脸迷茫的表情，我大概知道他有可能不会背了。果然，被我猜中了。可这三位同学为他们班保住了1分，这点还是值得高兴的。不过说真的，我们五、六年级的学生背着都很吃力，更何况是三年级的学生呢？不过说归说，“小学生日常行为规范”是必背的，而且要做到的。所以，如果以后还要抽查，我希望三年级两个班的同学经过努力全部会背，为班级体争光。