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“现在为您直播CCTV中央一套节目，一位男孩大胆在建设小学五年级某教室的黑板上写下征婚启事。”一位同学装起了记者，为我们播报“新闻”。
吃完中饭，同学们就早已“锁好门窗”，闹开了。大家集体对一个男孩开起了玩笑，在黑板上帮他写了“征婚启事”，你来一句，我加一句，黑板上出现了空前的空间不够。
大致内容是：征婚启事，姓名：小T，年龄：芳龄100，身高：时高时矮，患有老年痴呆症，征婚对象：随便（只要肯嫁就行）……
同学们乐在其中，有几个男孩子还会不要脸地跑上去问：“介意同性恋不？”“我认识个人，介绍给你认识一下呗！”一个女孩子则在一边替那个“征婚”的男孩做主，弄得大家肚子都笑痛了，她说：“这个男孩呀，可老实了，我知道的，谁要想嫁给他，绝对没问题！”
原先，那个被大家耍弄的男孩什么也没说，可是后来，他突然爆发了，大叫了一声，用手在黑板上乱抹，可是没用，反而把手弄成五颜六色。接着，他朝着几个“主犯”冲了过去，场面顿时一片混乱，有几个人还是那副厚颜无耻的样子，扬着一本红色书皮的书，喊：“疯牛发狂啦！”教室里就更像战场一样“杀气腾腾”了。
突然，一个同学喘着气跑进来，“老师来啦！”好了，又是一阵忙乱，有人擦黑板，也有人摆桌椅，等老师进来时黑板上已经空空如也。
这份“征婚启事”只有在场的同学知道，而那位同学可能不敢，或者是觉得丢脸，一直也没有向老师告状。我想：只要我们坚持保守秘密，老师再怎么样也不会知道刚刚的“混乱”。