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我就读的玉溪聂耳小学,原名玉溪第二小学,创办于1961年,具有45年的办学历史,学历史悠久,办学水平高,是省一级示范性学校,在市民中享有很高的声誉。我的爸爸、妈妈都是聂耳小学毕业的。但是,由于我们是学校是在原来校址上逐渐发展起来的,地理位置特殊,所以现在存在着很严重的交通问题。为了改善我们学校周边的交通情况,我首先对和交通有关的一些情况进行了一些小调查:
一、我请爸爸找来我们学校周围的地图如下:
可以看出,我们学校在一个叫“九曲巷”的南巷口,“九曲巷”是由南向北的单行道,道路很窄,刚刚够两辆小型汽车并排行驶。靠近聂耳路的这个路口也很窄,并且进出我们学校旁边的市人民医院(我市最大的医院)也要经过这个路口,另外,在我们学校门口,还要很多摆摊的小贩如下图,更加影响我们学校门口的交通。
二、我请老师和同学帮助,调查了我们学校部分学生上学的交通方式,并根据调查结果,测算了全校学生的上学方式。结果如下:
序号 上学交通方式 调查人数 比例 测算人数 备注
1 汽车 18 26% 720 家长主要是用汽车接送孩子
2 摩托 17 24% 680 家长主要是用摩托车接送孩子
3 自行车 13 19% 520 家长主要是用自行车接送孩子
4 步行 16 23% 640 家长主要是步行接送孩子
5 独立 6 9% 240 孩子主要是自己上学和回家
6 合计 70 100% 2800
可以看出:在我们上学、放学的时间,我们学校门口和道路上,要容纳的交通工具太多,就现在的条件是远远不能满足要求的。
针对以上情况,我提出了短期改进和理想改进两种措施
一、短期改进措施:
1、请学校联系城市监察大队的叔叔阿姨,管理好我们学校门口商贩,不准占道经营。学校禁止学生向占道经营的商贩购买东西。
2、交管部门象文化路一样,在玉兴路上,从佳佳超市到医保中心这段上划限制时间停车位,方便接送孩子的家长。
3、请学校考虑象昆明的小学一样,在中午提供营养午餐,学生自愿决定是否在学校用餐。送餐的餐厅由学校公开向社会招标。
通过以上措施我想交通情况会有很大的改善。但要根本解决学校交通拥挤的问题还要争取第二种理想改进措施。
二、理想改进措施:
理想的改进措施,难度较大,必须争取政府部分大力支持才行。
1、拆除学校门口南侧的低矮民房,如下图:建可以停车的广场,这个广场也可以满足到“聂耳故居”参观的人车辆停放要求,
因为到“聂耳故居”参观的旅游团和个人,也存在停车问题。这个广场可以使“聂耳小学”和“聂耳故居”相呼应,成为城市亮点,提升我们城市的“聂耳”文化。
2、扩宽“九曲巷”,使它成为连接“聂耳路”和“玉兴路”的大路,配合前一个措施,也起到了提升我们城市的“聂耳”文化的作用。
第一、二条措施参考下图:
我呼吁历年来毕业于我们学校的“校友”、我们的家长、关心教育的社会各界,共同为改善我校的交通状况出力。