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暑假要向我们离去，暑假要飞向了另一个夏天(暑假)，只有等到了另一个慢长的夏天，才能和我们相距。暑假飞啊飞，飞啊飞，飞到了秋天，秋天的景色一片金黄，橘子丰收了，许多叶子被秋风给吹黄了，暑假看见了秋天的景色，很想当秋天。暑假飞啊飞，飞啊飞，飞到了冬天，冬天是多么的雪白，北风忽忽的吹着，把金黄的叶子染成了白色，慢慢的飘落在地。
雪花也飘落在地上和叶子玩耍，北风把他们吹到那里又吹到那里，多么愉快啊!暑假也想当冬天。暑假飞啊飞，飞啊飞，飞到了春天，春天百花盛开，阳光照射的许多花儿，柳树长出了嫩绿的枝条，风娃娃给柳树梳头发，草儿摇着头，柔华的草在威风中跳起舞来，小河唱着优美的乐曲，给春天带来了欢笑，暑假多么想当春天。暑假飞啊飞，飞啊飞，飞的了夏天，看见许多小朋友在等待他的到来，阳光多么灿烂，孩子们看到了暑假，高兴的又碰又跳，暑假的也露出了可爱的笑容。。。
点评老师：
点评内容：这篇文章有奇特的构思，把“暑假”拟人化了。真是好想法！暑假经过整整一年的“旅游”，看到了各个季节的美丽。我们的小作者借此奇特的构思，用优美的语言描述了每个季节最突出的特点。只有这句话“只有等到了另一个慢长的夏天”似乎有一点不顺，如果改为“她要经过一段漫长的路才能到底另一个夏天”能通畅些。“相距”应该是相聚。