别样的师生情——读《琴键上的教养课》_1200字

时间:06-17编辑:佚名 五年级作文

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放寒假了,经过一学期的紧张学习,终于可以放松下来,心无旁骛地读一读心仪的课外书了。《琴键上的教养课》就是这样的一本书。

《琴键上的教养课》是一本台湾博客来畅销书。作者是王薏青,台南人,美国三届“最佳启蒙老师奖”获得者。她在多年的钢琴启蒙教育中,“用自己的人生价值观,用自己的人格魅力感染孩子”,让众多的孩子不但学到了弹钢琴的技艺,更让他(她)们学会了勇敢地面对自我,“变得坚强、成熟、稳健和睿智。”她的学生亲切地称呼这位“钢琴妈妈”为“狮子老师”。于是“狮子老师”又成了这本书作者的笔名。

书中一个个感人的小故事、狮子老师对孩子的一个个充满爱意的拥抱、从她口中流淌出的一句句富含哲理的亲切的话语,都让我深深地感动。

学生珍妮很胆小,每次上台都害怕,她怕忘谱,怕出丑,怕看见台下各种表情的眼睛。狮子老师不停留在泛泛地鼓励上,而是和珍妮一起认真地列出了害怕的原因,并告诉他克服的方法:每天从演奏室走过,或者走上台去坐上琴凳,面对恐惧。“你可以害怕,但不要让你的恐惧扩大,倍增。”狮子老师体会得到,这条路有多难走。一路上她始终陪伴着她。最后珍妮从一个一上台就害怕得流泪到微笑着弹琴,狮子老师帮助她让钢琴回到了她身边。

华特是狮子老师最优秀的学生之一,但是他在取得一些成绩后渐渐地变得目中无人。狮子老师感到情况严重,觉着华特是自己的钢琴孩子,她是他的钢琴妈咪,决不能让他这样的态度葬送了他的前程。她对他说:“华特,你知道我是爱你的。但是,我不知道还能不能继续教你了,因为你没有了学习的动力及精神。当你听别人弹奏时,你只知道去批评,而不知道如何去欣赏。这样,你将无法继续学习,至少无法和我学下去。”华特被感动的哭了。后来华特无论在钢琴上还是在其他学业上都取得了骄人的成绩。正是狮子老师的一席话成为了他人生的转折点。

狮子老师的学生每年都要举行一次内部的钢琴演奏会。这年的演奏会上学生们照样都很紧张。可是多数学生都弹得不错,只有哈瑞和荷顿由于太紧张的缘故,弹到一半便忘了谱。顿时,场上的气氛猝然紧张起来,台下还没演奏的小朋友脸色都白了。然而,狮子老师首先地给了哈瑞和荷顿一个微笑,轻声地问他们要不要等一会儿再试试,然后轻松地宣布演奏继续进行。演奏会立即恢复了和平温馨的氛围。等到全部参赛的小朋友都完成表演后,狮子老师带领全体学生热烈鼓掌欢迎哈瑞和荷顿再次上台表演。两个小朋友顺利地得到了第二次机会,在狮子老师创造的自然和谐气氛中,哈瑞和荷顿在短短的时间内克服了恐惧,忘掉了第一次的失败,在同样的观众面前跌到,又在他们面前爬起来,流畅地弹完了全曲。这时全场起立为他们鼓掌。哈瑞和荷顿激动得热泪盈眶,不能自已。狮子老师说,其实,跌到没有什么,站起来就是,因为站起来后,你可以走得更稳。是狮子老师用信任和爱感化了孩子们,让他们有勇气面对困难和挑战,让孩子找回了属于他们的个性和自信来。

狮子老师和学生之间建立的这种别样的师生感情实在让人感动,更让人敬畏!

数九寒冬,窗外一片肃杀,但我的书房(兼卧室)里却温暖如春。读完最后一页,我轻轻地合上书,抬头看见一抹冬日的阳光不知何时投到了我的窗台上,明媚而祥和。一只小巧玲珑的画眉鸟飞来,停在阳台栏杆上唧唧喳喳地鸣叫着,让人感到不经意地惊喜,就如同看完这本书的感觉一样。

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