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今天，我做了一件恶作剧。
下课了，我趁同桌杨伟伦不注意的时候，轻手轻脚地跑过去，悄悄地往他背上贴了一张纸条：“我有神经病，不要靠近我！”看着自己的杰作，我得意扬扬地笑了：“嘿嘿！杨伟伦呀，你居然没有发现！”
突然，我发现，杨伟伦用手在背上搔来搔去，我真怕他把纸条搔掉了！还好，他并没有搔到那个位置。我的心里暗自发笑：“哈哈，真是个大笨蛋！”
这时，杨伟伦转过身来，小声地对我说：“周咏欣，你帮我瞧瞧，我的背上是不是有什么东西？我总觉得不对劲！”我的心着急起来，忙说：“没什么！没什么！没有东西啊！”他半信半疑地走了。
旁边的同学看见了，悄悄地走过来问我：“嘿，杨伟伦背上怎么有一张小纸条？是不是你写的？上面写了什么？”我压低声音：“是我写的，上面写着‘我有神经病，不要靠近我’。”他们一听，全笑了：“哈哈……”
杨伟伦这时正走在走廊上，我瞅了瞅走廊上的同学，只见他们个个像看珍稀动物一样看着杨伟伦，抿着嘴直笑。我得意极了，开始“跟踪”杨伟伦，想看看其他班的同学是什么样的反应。
“杨伟伦！你是不是傻的啊？你背上有一张纸条！”正当我为自己的“伟大计划”感到“深深的自豪”时，英语老师突然对杨伟伦大叫。我心里一“咯噔”：啊！要露馅儿了！果然，杨伟伦吓了一跳，急忙在自己的背上左摸右摸，扯下了那张纸条，也没看些什么字，赶紧就扔了。
我转过身一溜烟跑回了教室，因为我怕杨伟伦知道是我写的。
忽然，我也感觉背上有点不对劲，一摸：又是一张纸条！我扯下来一看：“我是神经病！还是精神病！”
“谁写的？”我大声吼道。
这时，班上涌起了一阵笑声：“学你呗！”……
点评老师：
点评内容：一次恶作剧，原以为同桌将成好戏主角，得意之余却发现自己也已经被捉弄。作者以轻松的笔调生动地再现了人物的语言和神态、心理，烘托出场面的好笑之处，语言颇为新鲜、生动，读罢很是痛快！查字典作文网