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杨老师给我们四(5)班上体育课也能写作文---稀奇吧!且听我慢慢道来。
今天下雨我们都为没得上体育课而奥恼!大家垂头丧气地等着语数老师来抢课但出乎意料的是体育老师杨老师笑咪咪地进了教室。大家都一呆，过了十来秒钟，猛然发出了--耶—的狂呼！
等大家都静下来后，杨老师说：“今天—我教你们写作文……”。大家都傻眼啦！体育老师教写作文……闻所未闻!真稀奇!杨老师像私塾老先生一样地慢条斯理地说：“也许你没有想过：我们的体育和作文之间有着密不可分的关系。其实关系可深啦！比如要做体育游戏了，必须先讲清楚游戏规则；要搞体育比赛了，必须要把赛程安排说明白；颁奖典礼上，要介绍一下上体育训练的难忘经历；看完直播或亲临现场比赛了，要向没有观看的同学介绍你所了解的赛况……如此等等，要是把它写下来，那就成了体育作文。写体育作文的时候要注意这么几点：一是要有条理。比赛要求、游戏规则、场地器材的需求等可以分条陈述。比赛、训练、游戏和课堂的进程要按一定顺序来记写。二是体育用语要规范，别写“外行话”。体育作文中涉及的一些名词术语要科学规范，不能把“仰泳”叫“仰水”，不能把“气息”训练叫“出气”训练，也不能把发令枪叫“火炮枪”，更不能把铅球叫“铁球”甚至是“铁疙瘩”，那样就会闹笑话。三是点面结合，动静搭配。体育活动多是多人大场面进行的，记写的时候既要交代群体动态和整体气氛，又要把最典型的人和事描述清楚。这样技能给人整体感受，有得到深刻印象。体育活动多是动态进行的，动作变化、器材运转等要描述清楚，一些静态的场地环境等也不可忽略。明白了吗？用作文的形式记下体育的内容，这就是体育作文啦！你也是体育爱好者吗？那就赶紧拿起笔，把咱们的体育见闻和感受写下来吧！”。
哇，讲得比语文老师还要好！老师讲得很慢，我全记了下来。夷！这就是一篇作文耶！写作文也好简单哦！