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今天，老师交给我一个艰巨的任务：让我统计班上同学的身高和体重。
拿到了统计表， 走进了热闹非凡的教室， 只见人山人海， 大家把我围得水泄不通， 我火冒三丈， 说：“安静， 在闹写四百字说明！”顿时，全班鸦雀无声， 我为自己刚说的这一番话沾沾自喜， 走上讲台，偶尔还是会听到下面有人窃窃私语， 但我已经心满意足了，
上完了一节课，我走上讲台，瞬间人潮涌了上来， 同学们一个挤一个：“吴优， 看看我的！”“先登我的”……把我弄得头晕脑胀，忽然我灵机一动， 连忙把笔移到记人的本子上， 顷刻， 大家一下子回到了自己的座位， 看来， 这个方法还是值得一用的， ， 他们以后要是再闹， 我就用这招，一定护额取得最佳效果的。
登记了一个下课，大概只有几个人在我这登记， 于是我在课桌之间来回穿梭， 不一会， 在我的“严刑逼供”下， 有大部分同学告诉了我， 最后终于完成了这项任务， 把统计表交给了老师。
唉， 好累啊！ 一天下来我腰酸背痛， 但我想：能为老师出一份力， 值! ☺