【23xiu.com-爱上秀-教育信息门户网】
在五年级的小学阶段，我从一篇文章上得到了启示——通往广场的路不止一条。在以后的一些时间里，这个一生受用不尽的启示让我多次获得成功。我现在是电脑小组的一名令老师骄傲的学生，但在这个小组的选拔赛里，我却落选，这使我想到了换一条路试试。我回到家，以最快的速度打开电脑，给老师发邮件和贺卡，加上署名，表明了我对电脑的喜爱以及对参加电脑小组的渴望。
工夫不负有心人，我如愿以偿——进入了电脑小组。此后，我一直把这个启示铭记在心间。在奥数班里，我又似发现新大陆般的发现了在学知识的时候，你也可以换条路试试（方法），说不定，你就能获得成功！解开难题。学奥数的时候，我们通常习惯用数字、公式来解题，但这次，我去用尽了所有的公式也找不出答案的苗头，在快要绝望的时候，我又想到了那个会让我通往成功的启示，我试着画了一下图，哦，我明白了！这道题要用……我解对了!换了一种方式换了一条路，去做同样的一道奥数题，但结果却不同……作者所给我的启示让我永远受用不尽——通往广场的路不止一条——通往成功的路不止一条！