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今天语文课上，我们玩了一个有趣的游戏——“画鼻子”。
老师先用粉笔在黑板上画了一个圆圆的脸蛋，大大的眼睛、弯弯的嘴巴，短短的头发……咦！怎么少了鼻子？老师说：“一个人如果没有鼻子，就会变得很难看，今天我们来玩一个游戏“画鼻子”，比一比看谁能够在蒙着眼睛的情况下，准确无误的把鼻子添画到脸上。”同学们一听乐开了花，有的一蹦三尺高，有的抓耳挠腮的比划着，有的高举着双手，嚷嚷着要试一试……游戏开始了！
“小邓，你先试试吧！”在同学们的羡慕目光中，邓颖走上讲台。老师将红领巾一折三，蒙住邓颖的眼睛。“看得见吗？”李老师在邓颖眼前竖起三根手指。“一点也看不见！”邓颖把头摇得像拨浪鼓一样。“好，开始吧！”李老师话音刚落，教室里就沸腾了起来：“往上！”“往下！”“左、左左！”“不对，右，右……哎！”叽叽喳喳的声音组成了一首强劲有力的指挥曲。而邓颖则在同学们的指挥中迷失了方向，她不知所措地把鼻子画到了耳朵上。教室里爆发出一阵大笑……
第二个上场的是男生代表——阳阳，只见他胸有成竹的走上讲台，不慌不忙地把鼻子画在了头顶上。“哈哈哈……”又是一阵欢快的笑声。
我们玩了一次又一次，下课铃响了，游戏结束了，我们的笑声还在教室里回荡……回荡……！
点评老师：
点评内容：纵观全文，整个游戏的过程写得很清楚，突出了亲身体验的快乐！尤其是第二、三段描写很精彩，既体现了同学们激动地急于参与的情景，又让人如同置身于热闹的课堂，也说明了“画鼻子”不是想象的那么简单，正因如此，也就多了意想不到的乐趣和惊喜！结尾一个“回荡”，道出“画鼻子”虽是一个简单的游戏，却百玩不厌，它带给同学们的是经久不衰的笑声和快乐。如果在第三段能增加一些同学们的笑态，那就更好了。总体来看，写得很棒！继续努力哦。查字典作文网