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我这个马大哈呀，总是丢三落四的，这不，那天上学我忘带作业了。
那是一个阳光明媚的中午，正当我和同学在教室里聊天时，老师走了进来，一瞬间，教室里鸦雀无声。不用说，老师进来后的第一件事就是收作业，果然，老师说：“开始收作业。”我连忙翻书包，可是我怎么找也找不到作业，我突然想起，前一天晚上收拾书包时我忘记把作业装进书包里了，我真懊悔，我恨不得变成作业！我沮丧地举起手告诉老师我忘带作业了。老师说：“打电话叫家长送。”
学校的电话要插电话卡才能打，可是我没有电话卡呀，我只好向旁边的李玉汉借电话卡，但是我转念一想：“他已经借过我一次了，再说我欠他的钱还没有及时还呢，他还会再借给我吗？”可是没办法了，我只好硬着头皮再向他借，我底气不足地对他说：“请再借我一次电话卡，可以吗？”他一听，二话没说，就把电话卡借给了我。我拿着电话卡冲出教室，像兔子一样向操场上的电话亭奔去……
我因为拥有这样的朋友而高兴，因为拥有这样的友谊而快乐。
点评老师：
点评内容：这是一篇充满学校生活气息的作文。纵观全文，作者以事说情（即友谊），既让人感受到纯真的孩子对友谊的珍视，又让老师感觉事情似乎就发生在老师眼前，这样一来“友谊”这个文题就显得真实可感了。全文的亮点在于场面与心理活动的描写精当（相对于小学低年级的学生而言），情景的生动再现与结尾的点题，容易引发同龄人的共鸣。查字典作文网