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今天刚上课，姚老师满脸笑容地说：“同学们，今天我们先玩一个游戏放松一下。”我们开心得一蹦三尽高。姚老师又神秘地说：“谁借我一支笔?”我们纷纷拿出笔，递给姚老师，王刘明还把笔扔了过去。
老师为什么要笔呢?不会没收我们的笔吧?哈!这个游戏叫“挑笔”。游戏规则是：用一支笔把一些横七竖八的笔挑到“ 安全地带”去，条件是别的笔不能动，否则就算输。游戏第一轮开始了。我“精挑细选”，选中了“住在”“郊区”的“小粉笔”。我轻轻一挑，哈哈，“粉笔”归我了。第一轮结束了，只有两个人输了。第二轮开始了，不过难多了，我暗暗叫难，唉，不管了，先下手为强。两个“小粉”搁在别的笔之上，让我束手无策。唉，算了，我选择“两粉”之中较大的一个开始“攻击”“大粉”了。唉，我就知道不会成功，这倒给了李卓一个机会，只见她轻轻一挑，“大粉”就进入了“安全地带”。
幸运的是，最后一支笔正好轮到我了。我很随意的一挑，它就是我的了。最后，我是第一名。哈，挑笔真好玩!
点评老师：
点评内容：全文结构完整，情节安排详略得当，不难看出“挑笔”这样的游戏虽然比不上电脑游戏那样扣人心弦，但确能给同学真正的快乐。不过，很可惜的是欠缺动作、神态等细节的传神描写，内容不具体、生动，有流水账的倾向，且在遣词造句方面还需注意洗炼。建议按照游戏的先后顺序，将情景情节化，做到既有整体的场面描写，也有细腻的人物描写，尤其是刻画自己内心情感变化，以侧面烘托比赛的紧张激烈，这样才有现场感。查字典作文网